عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 13   #326
هد آ و ة|~
صديقة ملتقى حواء
 
الصورة الرمزية هد آ و ة|~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74712
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2011
العمر: 34
المشاركات: 13,097
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11661
مؤشر المستوى: 202
هد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond reputeهد آ و ة|~ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: ..التربيه خاصه ..[إعاقه عقليه]
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هد آ و ة|~ غير متواجد حالياً
رد: سوا نراجع علم نفس تربوي

السلام عليكم معشر طلاب وطالبات الانتساب كيفكم

ماطول عليكم هالاسئله محيرتني محتار بين هالاجابتين بس تكفون اللي متاكد يعطيني الاجابة من المحتوى ابي دليل لان اغلب الاجابات في هالاسئله متناقضه بين الاجابتين اللي عطيتكم



س/ تعتبر قادت الى الاهتمام في كيفية الحصول على المعلومة والاحتفاظ بها؟

* النموذج الشرطي الاجرائي
او *البناء




س/من التطبيقات في نظرية ثورانديك:

*التعليم عمليه هامه
*التعزيز اساسي

س/ لكي يحقق العقاب نتائجه

*تغيير مباشر في السلوك
*زياده في التوتر

س/تنبع اهمية علم النفس التربوي

*اهتمامه بالعناصر التعليميه
*اهتمامه بخصائص الطلاب والمعلم

س/التاديب وادارة الصف تتبع

*الاجتماعي
*البناء


شفتو فرق السؤال اذا قال اداء والتاديب من اي نظريه
تقولو معرفي


ام تتبع اش تبع

الاجتماعي

فهمتو

التعديل الأخير تم بواسطة هد آ و ة|~ ; 2012- 5- 13 الساعة 02:10 PM