عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 13   #49
فتـوشـاا
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73341
تاريخ التسجيل: Tue Mar 2011
العمر: 35
المشاركات: 240
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 942
مؤشر المستوى: 64
فتـوشـاا is a splendid one to beholdفتـوشـاا is a splendid one to beholdفتـوشـاا is a splendid one to beholdفتـوشـاا is a splendid one to beholdفتـوشـاا is a splendid one to beholdفتـوشـاا is a splendid one to beholdفتـوشـاا is a splendid one to beholdفتـوشـاا is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فتـوشـاا غير متواجد حالياً
رد: مراجعة علم النفس التربوي الي مو مذاكر يا ويله اختبر نفسك )

يسسسسلموووو تن تووون بجد فادتني كثيير

بس عندي ملاحظه صغيره اذاا مافييه مانع


السؤال6 : مقياس "وكسلر بلفيو" لقياس ذكاء الاطفال . هذا المقياس يعطي نسبة الذكاء اللفظية للفرد ونسبة الذكاء العملية ونسبة الذكاء للفظية والعملية معا

إجابتك خاطئة
--------------------
.:الإجابة الصحيحة:.
صواب
أ صواب
ب خطا ((الجواب خطأ لأن مقياس وكسلر للراشدين والجواب بالاختبار مكتوب اجابته انهاا صوااب ))

السؤال18 : فهو في الحقيقة في هذا الهدف لا يكرر ما يفعله . وهذا النوع هو المطلوب لأنه يمارس مهارة يحاول تحسينها.

إجابتك خاطئة
--------------------
.:الإجابة الصحيحة:.
الممارسة للتعلم
أ الممارسة للتذكر
ب الممارسة للتعلم
ج ا + ب
د ليس مما سبق (( اناا جاوبت ليس مما سبق وكتب لي خطأ وجواابي متأكده انه صحيح لأن الجواب الممارسه للتحسين وماهو موجود ))

هذاا اللي اناا ذاكرته