عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 13   #75
هيو
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية هيو
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46400
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 930
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1080
مؤشر المستوى: 75
هيو has much to be proud ofهيو has much to be proud ofهيو has much to be proud ofهيو has much to be proud ofهيو has much to be proud ofهيو has much to be proud ofهيو has much to be proud ofهيو has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هيو غير متواجد حالياً
رد: اذا ممكن ابي اسئلة اختبار الاستراتيجيات محلوله

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجوري والنرجس مشاهدة المشاركة
*رد: اذا ممكن ابي اسئلة اختبار الاستراتيجيات محلوله

-8 نموذج هاربت يلقي الضوء الأكبر في التدريس على:
1. المتعلم
2. المعلم
3. الإدارة المدرسيه
4. لاتوجداجابه صحيحه فالمعلم عليه دوريعادل ماعلى المتعلم

هذا السؤال حله خطأ ..الحل الصحيح 4- لاتوجد اجابه صحيحه حله الدكتور في المباشرة الاخيرة

هذي صح بين المعلم والمتعلم لان نقاط هيربرت فيه من نوع المد الجزر بين المعلم والمتعلم متساوين المعلم يعطي والطالب ياخذ

25- يمكن تنفيذ طريقة الإثاره العشوائيه في التدريس بإستخدام الاسلوب :
1- الجماعي
2- الفردي
3- الفردي الجماعي
4- الغير مصنف
الاجابه خاطئه الصحيح ... 1- الجماعي ايضا حلها الدكتور في المباشرة الاخيرة

هذي قلتها لك من قبل

35- يقوم معلم اللغه العربيه بتقديم عدد من الامثله عن حمع المذكر السالم (ذهب المعلمون إلى الرحله , نجح المهندسون في الاختبار , استخدام المشاهدون بالبرامج العلميه , .... بعد دراسة الموقع الإعرابي للكلمات التي تحتها خط وتحديد الخاصيه التي تجمعها , قام المعلم بتقديم الامثله الإضافيه التاليه (استدعى المدير المعلمين إلى غرفته , ناقش المعلمون امور المدرسه , كرم المسئول المهندسين في حفل بهيج , اثنى المهندسون على مديرهم) , أي من العبارات التاليه صحيحه ..
1- التعرف على وجوه الشبه لتحديد القاعده التي تحكم هذه الامثله
2- التعرف على وجوه الاختلاف لتأكيد القاعده التي تم الوصول لها
3- - تدريب الطلاب على تصنيف الامثله الى منتمية والغير منتمية لبلورة القاعده التي تحكم الامثله التي تم عرضها اولاً
4- جميع الاجابات صحيحه

وهذي أعتقد حلها رقم 3 الي انا شايفه

الباقي لسه ماذاكرتها

- أي من المميزات التالية لا تنطبق على طريقة التدريس باللعب ( تمثيل الادور) :
1- علاج المظاهرالانطواية لدى الطلاب
2- اكساب الطلاب الطلاقة في الكلام
3- اضفاء روح المرح على الموقف التعليمي
تحقيق الاهداف المعرفية بصورة فاعله

وبالنسبه لهذا السؤال الدكتور بنفسه في المحاضرة قايل انها تضيف روح المرح على الموقف التعليمي يعني يمكن الجواب يكون رقم 4 والله اعلم

وهذا الي عندي والله اعلم
·



اخت تنااهيد شووفي كلام الاخت ورده خجوله نبي الكلاام الاكييد انا لو اكلم الدكتور كلمته وسالته بس مااعرف اكلم اضيع يالليت تفيدناا يكفي التقووويم :cry111:


وحلي لها استنتاجات من دراستي وفهمي