المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابونوااف

الوعد بكره الصبح امبيشن

ولاتنسين تنومين هالقطوه :58545:


<<< حاط راسه براس الدوافير وعيال عم مصطفى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلمان اللحيدان

شكرا اخت امبشن وبكرا ان شاء الله تكون الفرصة اكبر لبقية الاخوان والاخوات عموما الحمد لله ماده ممتعة بالمذاكره لكن اتوقع وبشده ان الدكتور راح يستخدم معنا انواع العصف الفكري عموما الماده لو قسمناها لعدة اقسام اقدر اقول
من المحاضرة الاولى الى الثالثه مجرد تعريفات سهله لمصطلحات الماده ومن الرابعه الى الحادية عشر تكمن حلاوة الماده حيث تطرقت لطرق التدريس بدأ من
1 المحاضرة بشقيها # الالقاء # المناقشة والحوار
2 التدريس بالاثارة العشوائية
3 الطريقة الاستقصائية
4 الطريقة الاستكشافيه بشقيها # الاستقرائي # الاستنباطي أو ( الاستنتاجي )
5 طريق لعب الادوار وهذه طويلة نوعا ما ولكنها سهله
6 التدريس بالمشروع اعتقد ان هذه الطريقة خاصة بالمعاهد الفنية والتقنية

المحاضرة الثانية عشر
تتكلم عن انواع التعلم وهي ثلاثة 1تعلم فردي 2 تعلم تعاوني 3 تعلم تنافسي

المحاضرة الثالثة عشر
تتكلم عن التعليم المبرمج بنوعيه # الاسلوب الخطي # الاسلوب التفريعي
المحاضرة الرابعة عشر
تتكلم عن أحم أحم التعليم عن بعد وانتم سيد العارفين
وسلامتكم عموما والله خايف بالحيل من اسلوب اختبار الدكتور اللي يبي يركز بالسؤال يبي يحل واللي بيستعجل راح يندم خصوصا ان تونا طالعين من صدمة التقويم التربوي الله لايعيده

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شوق الاماكن

والله يبيلها عصف ذهني وبقوه

حتى اسئلته لازم تقرها مية مره عشان نحلها

لاحول ولا قوه الله بالله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة انتساب م

الله يعطي الجميع العافيه جهود يشكرون عليها بس عني استفسار بسيط الكلام اللي يوصلني مو مفهوم اللغه مش واضحه ليش ابي احاول افكك الرموز مو قادره ياليت احد يفيدني عشان اراجع معاكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستقل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وافي ابها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقايا شتات