سلاااام عليكم
وعليكم السلآم ورحمة الله وبركآته,,
مساء الخير جميعا
صبآحك خير,,,شوف آخوي أنا بحل بطريقة صمآء(يعني على كلآم الدكتور بالحرف
مو مهم أنا مقتنعه ولا لأ...
فيه بعض الفقرات من اسئلة الترم الماضي عندي عليها ملاحظة وان شاء الله نتناقش فيها
25- يمكن تنفيذ طريقة الإثاره العشوائيه في التدريس بإستخدام الاسلوب :
1- الجماعي
2- الفردي
3- الفردي الجماعي
4- الغير مصنف
فيه بعض الطلبة وضع الاجابة فردي ،جماعي والاثارة العشوائية لابد مجموع من الطلبة للاثارة مايكون طالب واحد فقط يحاور نفسه انا ااتوقع جماعي
الدكتور ذكر بالمبآشرة أنه جمآعي,,|
- يقوم معلم اللغه العربيه بتقديم عدد من الامثله عن حمع المذكر السالم (ذهب المعلمون إلى الرحله , نجح المهندسون في الاختبار , استخدام المشاهدون بالبرامج العلميه , .... بعد دراسة الموقع الإعرابي للكلمات التي تحتها خط وتحديد الخاصيه التي تجمعها , قام المعلم بتقديم الامثله الإضافيه التاليه (استدعى المدير المعلمين إلى غرفته , ناقش المعلمون امور المدرسه , كرم المسئول المهندسين في حفل بهيج , اثنى المهندسون على مديرهم) , أي من العبارات التاليه صحيحه ..
1- التعرف على وجوه الشبه لتحديد القاعده التي تحكم هذه الامثله
2- التعرف على وجوه الاختلاف لتأكيد القاعده التي تم الوصول لها
3- - تدريب الطلاب على تصنيف الامثله الى منتمية والغير منتمية لبلورة القاعده التي تحكم الامثله التي تم عرضها اولاً
4- جميع الاجابات صحيحه
الاجآبة الرآبعه| آرجع لمحتوى هتآن (الطريقة الاستقصآئية)صفحه 36
في هذا السؤال بعض الطلبة وضع جميع الاجابات صحيحة وهي طبعا ممكن تكون الاجابة صحيحة ولكن على فهم السؤال
يعني انا اقول الاجابة الصحيحة هي"دريب الطلاب على تصنيف الامثله الى منتمية والغير منتمية لبلورة القاعده التي تحكم الامثله التي تم عرضها اولاً" لان هو بالسؤال ذكر ان تم تحديد الخاصية بينهم والان وضع امثلة جديدة غير مرتبة ويبغى الهدف منها بالسؤال
45- أي من الموضوعات التالية لايمكن تدريسة بطريقة المشروع
أ- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في رياض الاطفال فقط
ب- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في جميع المراحل الدراسية
ج- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات بما يتناسب مع أهداف الدرس
د- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات لتعزيز التواصل بين الطلبة
في هذا السؤال بعض الطلبة وضع الاجابة أ ولكن يمكن استخدام الالعاب بالروضه والسؤال يقول لايمكن تدريسه ببطريقة المشورع
انا اتوقع تعزيز التواصل بين الطلبة لانها غير موجوده في ايجابيات التدريس بالمشروع وتعتبر سلبية لان التدريس جو رسمي وليس للتواصل
يقولون آنو بهالسؤآل خطأ بالصيغه فيصير السؤآل:اي الموضوعآت التآليه لايمكن تدريسه بطريقة(لعب الادوآر):وتصير الاجآبة الفقرة الاولى.
50- لتفعيل دور التدريس بالمشروع يجب ان يكثر المعلم من :
أ- التدريب والنمذجة والتقليل من التلقين
ب- تقديم المعلومات والتقليل من التدريب والنمذجة
ج- تقديم خبراتة وتجاربة ليستفيد منها الطلبة
د- التقييم المعتمد على الحفظ والتقليل من التقييم المعتمد على الاداء
في هذا المثال بعض الطلبة وضع الاجابة الصحيحة أ وانا اتوقع الاجابة ج وذلك لتقديم خبراته المعلم للطلبة
أنا اخترت الاولى_وليش مااخترت ج لانو احنا جالسين نسوي مشروع مو وقت المعلم يحكي لي قصة حياته وتجآربه,,
53- في التعليم التعاوني تشكل مجموعات ثابتة من الطلبة تعمل على مدار فصل دراسي يعد إجراء :
أ- خاطئا ً
ب- سليما ً
ج- خاطئا ً بصورة عامة وسليما في حالات خاصة
د- لايمكن الحكم عليه
في هذا السؤال بعض الطلبة وضع الاجابة سليما وبعضهم وضع خاطئا وانا اتوقع خاطئا لان من شروط التعاوني مجموعات غير متجانسه وهذه اذا كانت ثابته يعني محدده,,
الاجآبة الصحيحه :سليماً,,,,لأن اللي أنت تتكلم عنه هو من شروط آختيار الطلبه وتوزيعهم ,,طيب
الحين انا اخترتهم بطريقة عشوآئية وكونت مجموعه ,,مافي مآنع لو تستمر هالمجموعه مع بعض طول الترم مثلاُ..
هذا المقصد من السؤآل..
ا
68- التعليم عن بعد يجب ان يكون تفاعليا ً من خلال :
أ- العرض البصري
ب-العرض السمعي
ج- الأنشطة العملية
د- جميع الإجابات صحيحة
هذا السؤال بعض الطلبة وضع جميع الاجابات صحيحة وكيف صحيحة ومن ضمنهم الانشطة العملية في التعلم عن بعد؟؟؟
هذآ بصرآحه احترت بس نقدر نقول التدريب الميدآني وحل الوآجبآت نشآط عملي
70- تنحصر وسائل نقل المعلومات غي التعليم عن بعد في التالي :
أ- الصوتيات والمرئيات
ب- الصوتيات والرمئيات والحاسبات
ج- الصوتيات والرمئيات والحاسبات والمطبوعات
د- لاتوجد اجابة صحيحة
هذا السؤال معظم الطلبة وضع الصوتيات والمرئيات والمطبوعات اتوقع الاجابة الصحيحة الصوتيات والمرئيات والحاسبات لان التعلم عن بعد لايوجد فيه مطبوعات
في المحتوى في نص ، صوت ، صورة
نأمل من الطلبة المشاركين اذا وضع تصحيح للاجابات يوضع السبب وذلك للتوضيح
بالتوفيق،،