عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 14   #103
أحمد القاضي
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57908
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
العمر: 43
المشاركات: 307
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 67
أحمد القاضي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية فكرية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أحمد القاضي غير متواجد حالياً
رد: لعيون صبا زهران..صفحه خاصه لواجبات واختبار استراتيجيات التدريس

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس التميمي مشاهدة المشاركة
4 - المادة: الجغرافيا
الدرس: عمان
أهداف الدرس:
أن يصف الطالب مناخ دولة عمان.
أن يحدد الطالب ملامح السطح في دولة عمان.
أن يحدد الطالب المدن الرئيسة في دولة عمان.
أن يبين الطالب أهمية ثلاث مدن رئيسية في دولة عمان.
طريقة التدريس: التدريس باللعب.
سيقسم المعلم الطلاب في مجموعات، ومن ثم سيطلب منهم قراءة الدرس قراءة متأنية، ومن ثم سيطلب منهم تأليف نص حواري وتوزيع أدوار النص عليهم لتحقيق الأهداف السابقة.
*ماهو نوع لعب الأدوار الذي أتبعة المعلم في المثال السابق
لعب الأدوار المقيد
لعب الأدوار المبني على نص غير حواري
لعب الأدوار الحر

لعب الأدوار الحر ( غير مقيد بنص أو حوار )
فيه يمثل الطلاب موقفاً يقومون فيه بالتعبير بأسلوبهم الخاص عن دور كل منهم في حدود الموقف المرسوم لهم
بس هنا المعلم هو الي حدد الاهداف والطلاب وضعو النص الحواري

اتوقع انة لعب الادوار المبني على نص غير حواري

(لأن لعب الادوار الحر الطلاب هم الي يضعون الاهداف ويألفون النص )