ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

رَحيق الورد · 2012- 5- 15

اهداف العلم ينقسم الى

3 أقســـــــــــــــــــــــــــــام

((((((الفهم +التنبؤ +التفسير))))))

نجي نشرح كل واحد منهم ...
أول شيء الفهم وينقسم الى
1/الوصف
2/التفسير
ا^_^ ((((( الفهم ))))وماادراك مالفهم ///هو///عندنا ظاهرة او قضيه نبي نسوي لها بحث ....

امثله على هالقضايا ((((((الرسوب او التخلف العقلي او التحصيل او الذكاء او او التدخين)))))>>>>>>>>يعني مواضيع وظواهروقضايا مهمة بالمجتمع >> نبي نسوي لها بحث

فـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــأول هدف عند بحثنا هو((((التعرف على هذه الظاهرة+الكشف عن حقيقتها>>>>>عن طريق (((((معرفه حجم الظاهرة الي نبي نبحثها +وصفها+مدى انتشارها)))=>>>>>>>وهذا يسمى الوصف>>>>اي وصف الظاهرة

الجزء الاخر الي نبي نعرفه من قسم الفهم =>>>>>>تعالوا نتعرف عليه سوا

سؤال يطرح نفسه ...

هل بعد ماتعرفنا على وصف الظاهرة اكتمل فهمنا للظاهرة ؟؟؟؟
الاجابة لا

لازم من تفسير الظاهرة:58545:

اشلون نفسرها

عن طــــــريق(((((معرفه العوامل المرتبطة بها +العوامل لي سببت هالظاهرة))))=>>>>>وهذا هوالتفسيررر

مثال على التفسيرررررررررررر
=>>>>>>>>>>
مااسباب الغش ؟؟؟؟
او
ماهي العوامل التي تؤدي الى التدخين ؟؟؟؟؟؟
لمايجينا بالاختبار نختر من متعدد على اي اساس نختار تفسير >>لمايكون السؤال فيه سبب او طلب تفسير ..>>يبي اسباب >>يبي عوامل ومبررات >>>هذا تفسير .

لوتبون جيبوا اسالة من الاختبارواقولكم سبب اختيارنا للهدف >>>>> >>>علشان نطبق الي فهمناه من هالزبدة..

>>>>>>
تكملة شررررح باقي الاهداف برد اخر حتى مازاحمكم هنا

2012- 5- 15	#70
رَحيق الورد مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010 المشاركات: 5,630 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 5730 مؤشر المستوى: 122 بيانات الطالب: الكلية: الدَعْواتٌ أَثَرُ مطرٍ لآنبصرهُ إلاّ حينما نستيقظ وسِلآحٌ ينجينآ مِنْ كُلِ ألمٍ تفآجئنا بهِ الأقدار! الدراسة: انتساب التخصص: تُؤلمُنَا الأقدَارْ وَنُؤمنْ ! أنّها خيره المستوى: خريج جامعي	رد: مرجع لمادة مهارات البحث التربوي** اهداف العلم ينقسم الى 3 أقســـــــــــــــــــــــــــــام ((((((الفهم +التنبؤ +التفسير)))))) نجي نشرح كل واحد منهم ... أول شيء الفهم وينقسم الى 1/الوصف 2/التفسير ا^_^ ((((( الفهم ))))وماادراك مالفهم ///هو///عندنا ظاهرة او قضيه نبي نسوي لها بحث .... امثله على هالقضايا ((((((الرسوب او التخلف العقلي او التحصيل او الذكاء او او التدخين)))))>>>>>>>>يعني مواضيع وظواهروقضايا مهمة بالمجتمع >> نبي نسوي لها بحث فـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــأول هدف عند بحثنا هو((((التعرف على هذه الظاهرة+الكشف عن حقيقتها>>>>>عن طريق (((((معرفه حجم الظاهرة الي نبي نبحثها +وصفها+مدى انتشارها)))=>>>>>>>وهذا يسمى الوصف>>>>اي وصف الظاهرة الجزء الاخر الي نبي نعرفه من قسم الفهم =>>>>>>تعالوا نتعرف عليه سوا سؤال يطرح نفسه ...هل بعد ماتعرفنا على وصف الظاهرة اكتمل فهمنا للظاهرة ؟؟؟؟ الاجابة لا لازم من تفسير الظاهرة:58545: اشلون نفسرها عن طــــــريق(((((معرفه العوامل المرتبطة بها +العوامل لي سببت هالظاهرة))))=>>>>>وهذا هوالتفسيررر مثال على التفسيرررررررررررر =>>>>>>>>>> مااسباب الغش ؟؟؟؟ او ماهي العوامل التي تؤدي الى التدخين ؟؟؟؟؟؟ لمايجينا بالاختبار نختر من متعدد على اي اساس نختار تفسير >>لمايكون السؤال فيه سبب او طلب تفسير ..>>يبي اسباب >>يبي عوامل ومبررات >>>هذا تفسير . لوتبون جيبوا اسالة من الاختبارواقولكم سبب اختيارنا للهدف >>>>> >>>علشان نطبق الي فهمناه من هالزبدة.. >>>>>> تكملة شررررح باقي الاهداف برد اخر حتى مازاحمكم هنا