عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 15   #15
الجْــ ــبِيليَّهـ ,
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية الجْــ ــبِيليَّهـ ,
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69883
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 1,511
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1205
مؤشر المستوى: 79
الجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كُلِيَّةْ الْتَرْبِيَّهْ}0
الدراسة: انتساب
التخصص: إعآإآقَةْ عَقلِيَّةْ}0
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الجْــ ــبِيليَّهـ , غير متواجد حالياً
رد: أسئلة وآجبآت السمستر السآبق للإضطرآبآت+تجميعي للمعآدلآت الموجوده في المآده+ كويزآت

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسام المجنوني مشاهدة المشاركة
وش لون افتحها ياليت احد يدلني
معادلات المحاضرة ( 7 ) في مادة الاضطرابات السلوكية
- تسجيل معدل حدوث السلوك :

معدل السلوك = تكرار السلوك ÷ فترة الملاحظة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- نسبة حدوث السلوك :

نسبة حدوث السلوك = عدد مرات حدوث السلوك ÷ العدد الكلى لوقت الملاحظة × 100
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- تسجيل مدة حدوث السلوك :

وتحسب نسبة الحدوث = مدة السلوك ÷مدة الملاحظة × 100
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- نسبة الاتفاق بين الملاحظين
إذا كان معدل السلوك يعتمد على طريقة تكرار السلوك فى الملاحظات فتحسب كالتالى:
نسبة الاتفاق من خلال المعادلة الآتية = العدد الاصغر ÷ العدد الاكبر × 100

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اذا كان معدل السلوك يعتمد على مدة حدوث السلوك تصبح المعالة لنسبة الاتفاق كالتالى
المدة الأصغر ÷ المدة الاكبر × 100

_____________________________________________

الواجبات الثلاثه لمادة الاضطرابات السلوكيه
الواجب الاول..~
1- قبل ظهور الحركة السلوكية كان النموذج..................هو السائد في ميدان علم النفس
الطبي
الإجتماعي
النفسي
المعرفي
السؤال 2
2- يعد ..................هو أول من وصف نموذج الإشراط الكلاسيكي

ألبرت بندورا
جون واطسون
ايفان بافلوف
إدوارد ثور نديك
السؤال 3
3- يؤكد مبدأ .......................على أن الظواهر الطبيعية لا تحدث بمحض الصدفة

الحتمية
التحقق الامبريقى
الإيجاز
الشك الفلسفي
الواجب الثاني..~
1- تقديم التعزيز فيه يتوقف على حدوث عدد معين من الاستجابات
‌أ- التعزيز المتواصل
‌ب- تعزيز الفترة المتغيرة
‌ج- تعزيز النسبة الثابية
‌د- تعزيز النسبة المتغيرة

2-
تقديم التعزيز فيه يتوقف على مرور فترة زمنية محددة ويقدم المعزز لاول استجابة بعد مرور الفترة الزمنية
‌أ-تعزيز الفترة الثابتة
‌ب- تعزيز النسبة المتغيرة
‌ج- تعزيز الفترة المتغيرة
‌د- التعزيز المتواصل

3-
يعرف ...............بأنه هو العامل الذى يغيره الباحث بشكل منظم فى التجربة وفى تعديل السلوك
‌أ- المتغير المستقل
‌ب-المتغير التابع
‌ج- العلاقة الوظيفية

د- التعزيز

الواجب الثالث ..~
1- يعرف .............هو قدرة تصميم البحث على تقديم الأدلة الكافية على أن المتغير المستقل وليس غيره مسئولا عن التغيير في قيمة المتغير التابع
‌أ- الصدق الخارجى
‌ب- الصدق الداخلى
‌ج- القياس المتكرر
‌د- جميع ما سبق خطأ


2- يتعلق ..............هو مصداقية العلاقة الوظيفية بين المتغير المستقل والمتغير التابع

‌أ- الصدق الخارجي
‌ب- الصدق الداخلي
‌ج- الخط القاعدي
‌د- جميع ما سبق صحيح


3- يشير ................إلى تقديم الأدلة الكافية والصادقة على أن تغير السلوك المستهدف كان وظيفة لطريقة علاج العلاج ولاشيء غيرها

أ- تحليل البيانات
‌ب- الرسوم البيانية
‌ج- المعيار العلمي
‌د- المعيار العيادى


4- يشير ....................إلى القيمة العلمية للتغير الذي حدث في السلوك المستهدف
نتيجة المعالجة

‌أ- تحليل البيانات
‌ب- الرسوم البيانية
‌ج- المعيار العلمي
‌د- لاشيء مما تقدم