عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 15   #647
**Besho0o**
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية **Besho0o**
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57773
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
العمر: 33
المشاركات: 18,698
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10678
مؤشر المستوى: 259
**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كـليـه الـتـربـيـه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
**Besho0o** غير متواجد حالياً
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|

وهي وصف لما يتوقع أن يكتسبه المتعالج من مهارات وقدرات بعد الانتهاء الكلي من تطبيق برنامج تعديل السلوك
اهداف طويله المدى
متوسطه المدى
قصيره المدى

وهي تصف خطوات إجرائية قابلة للقياس والملاحظة بشكل مباشر والهدف من تحديدها هو مساعدة المتعالج على الانتقال تدريجياً من مستوى الأداء الحالي إلى تحقيق الأهداف طويلة المدى
اهداف طويله المدى
متوسطه المدى
قصيره المدى


يشتمل الهدف السلوكي على ثلاثه عنصر:
الاداء الظروف المعايير
الاداء السلوك التمييز
الظروف المعايير السلوك

أي وصف السلوك بطريقة واضحة لا تسمح بالتفسيرات والتحيزات الشخصية
الظروف
الاداء
المعايير

وهي في العادة تشمل المكان والزمان المناسبين
الظروف
الاداء
المعايير

إنها المحك الذي نلجأ إليه لتحديد مستوى الأداء المطلوب

الظروف
الاداء
المعايير