عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 15   #739
ام فلوة
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ام فلوة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70691
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2011
المشاركات: 10,757
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10323
مؤشر المستوى: 176
ام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة (صعوبات تعلم )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام فلوة غير متواجد حالياً
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|

الواجب الاول :
1/ تعرف .... على انها اي اضطراب يلحق بالسلوك الارادي في كافة اشكاله سواء كان عدوانيآ او لم يكن ..
الاضطرابات السلوكيه
العوامل البيئيه
المثير
الاستجابه


2/
يقصد بالاضطراب فرط الحركه ..
النشاط الزائد
الكذب
السرقه
الغيره

3/
يصبح اضطراب مص الابهام مصدرآ للقلق اعتبارآ من سن ........ سنوات فما فوق

خمس
ست
سبع
تسع





الواجب الثاني :
يطلق على المثير الذي يؤدي اختفاؤه إلى تقوية السلوك .......
معززا سلبياً
عقاباً ثانوياً
عقاباً أولياً
معززاً إيجابياً

يشير العقاب من الدرجة ........... إلى إزالة مثير إيجابي بعد حدوث السلوك مباشرة.
الخامسة
الرابعة
الثالثة
الثانية

يشتمل الهدف السلوكي على ثلاثة عناصر أساسية هي: .......... والظروف والمعايير.
الأداء
الأماكن
التعزيز
العقاب

الواجب الثالث :
- غالباً ما يسمى إجراء تكلفة الاستجابة بـ ................
a - الغرامة أو المخالفة.
b - النمذجة.
c - المعززات الرمزية.
d - المعززات المعممة.
2 - يُعد الإرجاع أو الإعاضة إحدى أشكال ...............
a - التصحيح الزائد.
b - التمييز.
c - التشكيل.
d - التسلسل.
3 - تعرف ............... بأنها ملاحظة الشخص لنموذج (شخص آخر) وتقليده.
a - النمذجة الحية.
b - النمذجة المصورة أو الرمزية.
c - التلقين.
d - التعزيز.
4 - يشتمل التلقين .............. على توجيه الآخرين جسدياً.
a - الجسدي.
b - الإيمائي.
c - اللفظي.
d - المعزز.