عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 17   #348
♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97484
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 1,842
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 221
مؤشر المستوى: 76
♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥ has a spectacular aura about♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥ has a spectacular aura about♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥ has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جإأآمعه آلملكـ فـيـصل~
الدراسة: انتساب
التخصص: تــربــيــ،،ــهـ خــآإأصـه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥ غير متواجد حالياً
رد: ~¤¦¦§¦¦¤ يوم الخميس ... ومادة التوجيه الارشاد النفسي ~¤¦¦§¦¦¤~

واحدة من من التاليه تعتبر من نماذج التدخل المبكر؟
أ- التدخل في المراكز
ب- التدخل في المستشفيات
ج-التدخل من خلال الاستشارات
د- جميع ماسبق

قالوا انه طلب واحده بالسؤال
وان اجابه هالسؤال مجهوله

الثاني التشخيص صح

اما السؤال الاخير ذ1

مرحلة ماقبل المدرسه افضل مرحله للدمج :


- لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا

- الملعلمون يهتمون في نتاج العمليه التعليميه اكثر من التعلم

- برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب


جميع ماذكر صحيح


كانه جانا بااختبار التخلف العقلي في ضوء النظريات

ولا غلطاانه انااا