الموضوع: اللغة الانجليزية Third year - 6th level - 0ld plan @.@
عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 17   #3580
J A M I L A H
مشرفة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية J A M I L A H
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 3815
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2008
العمر: 36
المشاركات: 8,350
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 89436
مؤشر المستوى: 245
J A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond reputeJ A M I L A H has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Abroad <\3
الدراسة: غير طالب
التخصص: Eng.
المستوى: دراسات عليا
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
J A M I L A H غير متواجد حالياً
رد: Third year - 6th level - 0ld plan @.@
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امممم نسيت مشاهدة المشاركة
تفريغ شيلي للي منقلته الدكتور ماني قادره افهمه من الفراغات
بليز بنات احد يقدر يمليها لنا !
أهم شي بـ شيلي :


الجزء الأول , الهدف من كتآبته لـ هالايساي وهو الرد على الـ accusations of Peacocke

(Peacock believes that the poetry is useless. Poetry is essentially the most worthless of all intellectual exercise.
Poetry can never make philosophy nor state man not of any class of life , useful or rational men . it can't never claim the slits share in---comfort and------ utilities of life which we have witness so many and so rapid advances .
It may be said it is highly ornamental, and deserves to be cultivated for the pleasure it yields. Poetry is condemned as a mere amusement, a mere waste of time and energy and the supremacy of reason over imagination is asserted.

الجزء هذا اللي فوق تقدرين تصيغينه بأسلوبج , المهم فيه

نظرة بيكوك لـ الشعر شنو ؟! أنه يوزليس وماينفع ليش . . . الخ )

Shelley’s essay is divided into three parts. In the first part, poetry is defined and it is true nature studied and elaborated in the most abstract and comprehensive manner.
In the second part, the noble nature of poetry and its moral and ethical significance to society is examined and elaborated.
In the third part, Shelley defends poetry against ------ that have been ------against it by ---.

وهذي تقسيمة الآيسآي تبعه 3 أجزآء , الجزء الثالث الناقص

أنه كآن يدآفع عن الشعر ضد الاتهامات اللي كتبها بيكوك في الـ his four Ages of Poetry




الجزء الثاني : كآمل

المهم فيه نظريته لـ History Evolution


الجزء الثالث : نآقص وبرضوا ناقص عندي

بس مشروح قبل الكلآم اللي بالبني

المهم فيه تعريفه للشعر وبأيش يتفق ويختلف مع Plato .



أنآ حسيت أن بعض الأفكآر نآقصصه فـ قريت من النت معلومات متفرقه

وقريت محاضرة نجلاء السنوات الماضيه

محاضرتها تخرع شآرحه أدقق التفآصيل , مع اني ما انصحكم تقرونها بس اللي يبيها لا سمح الله يقولي







×~






نجي للـ برآكتيكل :


يَ كوليردج ولا وردزورث

W.W = Deals with nature
Coleridge = Deals with super-nature

هذا اهم شي اذكرته بالمحاضره التطبيقيه

آمممم وش بعدد ؟!

أهم قصآئدهم اللي درسناها !?


Daffodils

Ancient Mariner

اذا تتوقعون شي اكتبوه .








وبكذا آنتهيت , أروح اذاكر نقد رآبع

دعوآتكم
  رد مع اقتباس