المعلم الكفء هو الذي يستطيع القيام بالتدريس الجماعي والفردي معا، ويراعي الفروق المتباينة بين الصم في :
أ. شرح المطلوب ليناسب قدرات الصم ويستخدم طرق تواصل وفقا للموقف.
ب. يوزع المعلومات للطلاب وفقا لاحتياجاتهم.
ج. يعلم الطفل فرديًا من خلال الموقف الجماعي.
د. جميع ما سبق .
س11: المعلم الكفء هو من يحقق في التدريس كل ما يلي ما عدا :
أ. استخدام طرق تواصل متنوعة و يقدم الدرس بشكل يجذب الانتباه.
ب. يوضح موضوع الدرس بسهولة ووضوح و ربط مفاهيم الدرس بالمفاهيم المعروفة للصم .
ج. يستخدم أساليب الوصف والمناقشة في الشرح و الاهتمام بكل الطلاب في الشرح.
د. يوزع المعلومات للطلاب وفقا لاحتياجاتهم.
س12 : المعلم الكفء هو من يحقق في التدريس كل ما يلي ما عدا :
أ. توظيف محتويات الدرس للاستخدام في الحياة اليومية و استخدام التعزيز والحصول على التغذية المرتدة .
ب. استخدام الوسائل المرئية والسمعية المناسبة و استخدام الدرس في تحسين القدرات الإدراكية الحسية واللغوية للأصم.
ج. يعلم الطفل فرديًا من خلال الموقف الجماعي.
د. تشجيع الأصم للتحدث عن مشكلاته.
س13: المعلم الكفء من لديه القدرة على تقييم فاعلية تدريسه من خلال :
أ. التغذية المرتدة من الطلاب- تعرف مقدار تطور الطالب- تعرف مستوى النمو الأكاديمي للطالب.
ب. تعرف أسباب نمو وتدهور مستوى الطالب- رسم بروفيل لنمو الطالب لغويا وعلميا ومعرفيا.
ج. تقليل مواقف الإحباط والفشل للطالب- استخدام أدوات القياس مثل الاختبارات والمناقشات والملاحظات.
د. جميع ما سبق .