2012- 5- 20
|
#3
|
|
صديقة لقسم التربية الخاصه بجامعة الملك فيصل
|
رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
>>الواجبات
الواجب الأول
ظهر البرنامج التربويالفردي إلى حيز الوجود في الستينات بأمريكا نتيجة لضغط واضح من :
أ- الحكومة الأمريكية.
ب- ما يعرف بحركة الوالدين .
ج- من علماء التربية .
د- لا توجد إجابةصحيحة .
2. وقع الرئيسالأمريكي فورد القانون المعروف ( بقانون التعليم لكل الأطفال المعاقين ) والذييشمل كل وثيقة مكتوبة تحدد فيها :
أ- الأهداف طويلةالمدى وقصيرة المدى .
ب- أنواع الخدماتالمقدمة .
ج- خطة تقييم واضحة .
د- جميع ما ذكر صحيح .
3. تدابير التقييم فيقانون التعليم لكل الأطفال المعاقين يشمل :
أ- الحق في تقييمفردي قبل وضع التلميذ في المكان التربوي المناسب .
ب- الحق في تقييمبأدوات مناسبة .
ج- الحق في تقييم غيرمتحيز من خلال فريق العمل .
د- جميع ما ذكر صحيح .
الواجب الثاني
1. . يقصد بتدابير سلامة الإجراءات في قانون التعليم لكلالأطفال المعاقين :
أ- أنه لا يمكن اتخاذ أي قرارات بشأن الوضعالتعليمي للتلميذ إلا بموافقة مكتوبة من الوالدين .
ب- أنه لا يمكن اتخاذ أي قرارات في الدولةفيما يخص التعليم إلا بموافقة المتخصصين .
ج- أنه لا يمكن اتخاذ أي قرارات فيما يخصتعيين المعلمين إلا بموافقة من قبل الوالدين .
د- لا توجد إجابة صحيحة .
2. يتألف البرنامج التربوي الفردي من حيثالأعداد والتطبيق من :
أ- جزء واحد وهو عملية إعداد الوثيقةالمكتوبة ( الخطة الكلية للخدمة ) .
ب- عملية تنفيذ الوثيقة المكتوبة ( الخطةالعامة ) .
ج- جزئيين الأول عملية إعداد الوثيقة المكتوبةوالجزء الثاني تنفيذ الوثيقة .
د- لا توجد إجابة صحيحة .
3. يتضمن الجزء الثاني من البرنامج التربويالفردي ( الخطة التعليمية الفردية ) من :
أ- هدف واحد فقط من الأهداف التربوية الواردة فيالبرنامج التربوي الفردي .
ب- هدفان فقط من الأهداف التربوية الواردة فيالبرنامج التربوي الفردي .
ج- ثلاثة أهداف فقط من الأهداف التربويةالواردة في البرنامج التربوي الفردي .
د- لا توجد إجابة صحيحة
الواجب الثالث
1/تمنح تدابير سلامةالإجراءات في قانون التعليم لكل الأطفال المعاقين بعد أخذ موافقة الوالدين حق :
فحص جميع سجلات التلميذ
تقويم مستقل للتلميذ
اشعار كتابي باي تغيير في البرنامج
جميع ماذكر صحيح
2/الجزء الثاني من البرنامج التربوي الفردي يشكل عملية تنفيذالوثيقة المكتوبة ولهذا تسمى:
بالخطة المبرمجه
بالخطة التعليمية الفردية
بالخطة المستقبليه
لاتوجد اجابه صحيحه
3/يعتبر البرنامج التربوي الفردي:
الوالدين محورالعملية التعليمية
المعلم محور العملية التعليمية
الطالب محور العملية التعليمية
لاتوجد اجابه صحيحة
4/تبرز أهمية البرنامج التربوي الفردي في انه :
يعكس افضل توجه فكري لمعلمي التربية الخاصة
اقرار وأعتراف بخصوصية الطفل
مظلة وقائية ليس للطفل فقط بل لأسرته أيضاً
جميع ماذكر صحيح
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ام رغد ووعد ; 2012- 5- 20 الساعة 01:28 AM
|
|
|
|