عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 20   #15
Ɽộṥẹ
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية Ɽộṥẹ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 100388
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2012
المشاركات: 107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 195
مؤشر المستوى: 51
Ɽộṥẹ has a spectacular aura aboutⱤộṥẹ has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية:
الدراسة: انتساب
التخصص: ♥ Mental Disability♥
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ɽộṥẹ غير متواجد حالياً
رد: ¤¦¦§¦¦{هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للاعاقة العقلية قبل الاختبار}¤¦¦§¦¦¤

مراجعة المحاضرة السادســــة :


القائم بدراسة الحالة هو :
المعالج النفسي الأخصائي النفسي
الأخصائي الاجتماعي المرشد الطلابي
المعلم

الأخصائي الذي يقوم بالدور الرئيسي في عملية العلاج النفسي :
المعالج النفسي

وهو شخص حاصل على بكالوريوس من كلية الآداب أو قسم علم النفس :
الأخصائي النفسي

هو شخص قادر على فهم السلوك الإنساني وتحليله والوقوف على أهم المشكلات التي تواجه المحيطين به ومحاولة حلّها بأسلوب علمي وتحقيق أكبر قدر من التوازن والتوافق والصحة النفسية :
الأخصائي النفسي

من مهامه إجراء دراسة الحالة حول المشكلات المدرسية والمشكلات السلوكية والانفعالية للطلاب :
الأخصائي النفسي

هو الشخص المتخرج من كلية الخدمة الاجتماعية أو معاهد الخدمة الاجتماعية، وتم إعداده مهنيًا من خلال إكسابه مجموعة من المعارف والمهارات التي تؤهله للعمل في مجال الخدمة الاجتماعية :
الأخصائي الاجتماعي

ومن أدواره إجراء دراسة الحالة. ولتحقيق ذلك لا بدّ من إمداده بتدريبات تمكّنه من إجراء دراسة الحالة :
الأخصائي الاجتماعي

ويعمل الأخصائي الاجتماعي في مجال الطب النفسي تحت مسمى الأخصائي الاجتماعي النفسي :
الأخصائي الاجتماعي

ويهتم نتقصي وتحليل الظروف الاجتماعية الكامنة وراء الاضطراب والأمراض النفسية والعقلية عن طريق البحث الاجتماعي الشامل لحالة الفرد المضطرب :
الأخصائي الاجتماعي

من مهامه بحث حالات الطلاب التحصيلية والسلوكية وتقديم الخدمات الإرشادية التي تحقق أهداف المرحلة التعليمية ورعاية الطلبة المتفوقين والموهوبين ومتابعة الطلبة المتأخرين دراسيًا ودراسة أوضاع أسر الطلاب :
المرشد الطلابي
يقوم بدراسة الحالة في حالة تعذر وجود أخصائي نفسي أو اجتماعي في المدرسة. وبخاصة للحالات الشديدة مثل العدوان والجنوح والسرقة والمشكلات الجنسية والغياب والرسوب المتكرر :
المعلم

من خصائص القائم بدراسة الحالة :
1- الخصائص الشخصية مثل " الأمانة ،الأصالة ،الدافعية ،المرونة ،المساندة والتراحم ،القدرة على التأثير ،الصبر "
2- الخصائص النفسية للمرشد مثل "- الثقة بالآخرين وبقدراتهم
- التقبّل غير المشروط للمسترشد "
3- الخصائص الاجتماعية مثل " - القدرة على القيادة وتوجيه الآخرين
- حبه للعمل الخيري والتطوعي لمساعدة الآخرين "
4- الخصائص المهنية مثل "
-الالتزام بأخلاقيات المهنة وأخلاقيات المجتمع وقيمه
-المحافظة على أسرار المسترشد وعدم البوح بها
-الإلمام بنظريات التعلم ونظريات التحليل النفسي وتطبيقاتهما
5- مهارات الاتصال الأساسية للمرشد النفسي: مثل "
- الاتصال البصري
- لغة الجسم / الجسد
- المسافة الشخصية
- النغمة الصوتية
- المسلك اللفظي والصمت
- الإنصات / الاستماع
6- مهارات التشخيص: مثل
- مهارة تنظيم المعلومات وتسجيلها
- مهارة تحليل المعلومات وتفسيرها وتشمل:
مهارة وصف المعلومات
مهارة الاستدلال من تجميع المعلومات
مهارة التنبؤ بمآل الحالة

7- مهارات تقويم النتائج: مثل
معرفة مدى التقدم الذي حققه القائم بدراسة الحالة في تحقيق مهمته
ومدى فعالية الأدوات والأساليب المستخدمة في تحقيق الهدف المرجو منها.

8- مهارات إنهاء الجلسات الإرشادية مع العميل

أن لا ينهى عن خلق ويأتي مثله، تطابق أفعاله مع أقواله :
الأصالة

التعامل مع جميع الشخصيات والمحيطين بالعميل
المرونة