الميثاق الأخلاقي للقائم بدراسة الحالة:
1- القائم بدراسة الحالة يجب أن يكون مظهره العام معتدلاً، بعيدًا عن المظهرية والإبهار، محترمًا في مظهره، ملتزمًا بحميد الخصال.
2- يلتزم بصالح العميل ورفاهيته، ويتحاشى كل ما يتسبب بصورة مباشرة أو غير مباشرة في الإضرار به.
3- يسعى إلى إفادة المجتمع، ومراعاة الصالح العام طبقًا لما تشير إليه الشرائع السماوية، والدستور، والقانون، والعادات والتقاليد.
4- أن يكون متحررًا من كل أشكال التعصب الديني الطائفي ، سواء للجنس، أو العرق أو السن أو اللون، لأن طبيعة عمله تتطلب التعامل مع الاختلافات.
5- يحترم حقوق الآخرين في اعتناق القيم والاتجاهات والآراء التي تختلف عمّا يعتنقه، ولا يتورط في أيّة تفرقة.
6- يقيم علاقة موضوعية متوازنة أساسها الصدق وعدم الخداع، ولا يسعى للكسب، أو الاستفادة من العميل بصورة مادية أو معنوية إلا في حدود الأجر المتفق عليه، مع تجنب الاستغلال أو الابتزاز.
7- يجب ألا يقيم القائم بدراسة الحالة علاقات شخصية – خاصة مع العميل – يشوبها استغلال مادي أو نفعي أو غيره.
8- مصارحة العميل بحدود وإمكانيات النشاط المهني معه دون مبالغة أو خداع.

مفاهيم أساسية في الميثاق الأخلاقي:
الميثاق الأخلاقي الاستمارة الإرشادية
الأخصائي النفسي المسترشد
أخصائي الإرشاد النفسي والتوجيه التوجيه والإرشاد المهني
الأخصائي النفسي الإكلينيكي
التوجيه والإرشاد التربوي

خريج أحد أقسام علم النفس بالجامعة، يختص بالقياس النفسي وإجراء الاختبارات ودراسة سلوك العميل واتجاهه العام ومساعدة المعالج النفسي :
الأخصائي النفسي

يعرفه البعض بأنه خريج أقسام علم النفس، يطبق الاختبارات النفسية الذكاء والقدرات والشخصية والميول وغيرها، ويدرس سلوك العميل ويلاحظه، ويمكنه أن يعمل في أي من مؤسسات الصحة النفسية المختلفة :
الأخصائي النفسي

هو ميثاق أخلاقيات العمل بوظيفة الإرشاد النفسي والتربوي :
الميثاق الأخلاقي
هو الشخص الحاصل على درجة الدكتوراه في علم النفس الإكلينيكي، وعلى تدريب مكثف في هذا المجال بحيث يصبح قادرا على تشخيص الاضطرابات النفسية وعلاجها :
الأخصائي النفسي الإكلينيكي

هو ذلك الشخص الذي يعاني من مشكلات نفسية أو اجتماعية أو أكاديمية أو سوء توافق مع الآخرين، ويبحث عن مساعدة للتغلب على تلك المشكلات :
المسترشد

الموظف المختص الذي يقوم بتقديم خدمات الإرشاد والتوجيه ويحمل درجة علمية تختص في المجال :
أخصائي الإرشاد النفسي والتوجيه

النموذج المستخدم لجمع المعلومات والتشخيص والخطة الإرشادية والمتابعة :
الاستمارة الإرشادية

الجانب المتخصص في العمل مع المسترشد من ناحية التوجيه والإرشاد التربوي لمساعدته على الاختيار الأكاديمي وتخطي الصعوبات الـتـي تؤثر على مسيرته العلمية :
التوجيه والإرشاد التربوي

الجانب المتخصص في العمل مع المسترشد من ناحية فهمه لنفسه ولعالم العمل ومساعدته على اختيار المهنة المناسبة واتخاذ قرار العمل :
التوجيه والإرشاد المهني

من الأسس المعرفية المطلوبة في الأخصائي النفسي ما يلي:
- الإلمام بجملة المعارف الأساسية في علم النفس.
- التدريب الملائم لاكتساب مهارة وفن ممارسة المهنة.
- المعرفة بجملة المبادئ والمعايير التي تحكم الممارسة المهنية.
- المعرفة بالمؤسسات والمنظمات المهنية التي ترعى وتشرف على تقديم الخدمة.
- المعرفة بالتطورات التي تحدث في الميدان المهني.
- المعرفة بجملة القوانين التي تؤثر في ممارسة المهنة.
- المعرفة بالمهارات الإدارية.
- المعرفة بالقيم الثقافية التي تؤثر في اتخاذ القرار المهني.
- المعرفة بالسياسات التنظيمية.

الأهداف العامة لمهنة الأخصائيين النفسيين:
- تعزيز الوظيفة الشخصية والاجتماعية

بالإمكان تحقيق تعزيز الأداء الاجتماعي للأفراد من خلال توفير الخدمات التالية:
- الوقاية - العلاج
- الاستعادة - علاج الاختلال الوظيفي الشخصي

حدد مجموعة من المهارات الأساسية التي يرى ضرورتها في ممارسة مهنة الأخصائي النفسي :
(نيازي، 1421)

المهارات الأساسية التي يرى نيازي ضرورتها في ممارسة مهنة الأخصائي النفسي :
- القدرة على الإنصات والاستماع الهادف.
- القدرة على إجراء الاختبارات والفحوص النفسية .
- القدرة على تكوين العلاقة المهنية مع العملاء والمحافظة عليها.
- القدرة على ملاحظة السلوك اللفظي وغير اللفظي وتفسيرهما.
- القدرة على استخدام نظريات الشخصية ومناهج التشخيص.
- القدرة على إشراك العملاء في الجهود العلاجية وكسب ثقتهم.
- القدرة على التحدث في الموضوعات العاطفية وتوفير الدعم والمعونة النفسية.
- القدرة على تحديد حاجات العملاء، وإيجاد أو ابتكار الحلول لمواجهة هذه الحاجات.
- القدرة على تحديد العلاقة العلاجية المناسبة مع كل عميل.
- القدرة على إجراء البحوث والدراسات وتفسير النتائج.
- القدرة على حل الخلافات باستخدام الأساليب المهنية.
- القدرة على إقامة العلاقات مع زملاء المهنة داخل المؤسسة والاستفادة من ذلك في تقديم خدمات متميزة للعملاء.
- القدرة على إقامة العلاقات مع المؤسسات الخارجية ذات الصلة وإيصال حاجات العملاء إلى مصادر التمويل.
- القدرة على التحدث والكتابة بوضوح، وتعليم الآخرين والاستفادة منهم
- القدرة على قيادة الجماعات والمشاركة في أنشطتها.