عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 20   #14
ابو لموري
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ابو لموري
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66689
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2010
العمر: 42
المشاركات: 186
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 68
مؤشر المستوى: 64
ابو لموري will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه-تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو لموري غير متواجد حالياً
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات

Ø تصنف صعوبات التعلم إلي قسمين أساسيين كما يلي:

Ø أولا: صعوبات التعلم النمائية
وتشتمل على قصور في عمليات(الإنتباه، الإدراك، التذكر، التفكير)
وهي عمليات عقلية غاية في الأهمية سيكون لها تأثيرها السلبي
في إكتساب اللغة والمعرفة.

Ø ثانيا: صعوبات التعلم الأكاديمية
تشتمل على قصور في المجموعات الفرعية الأكاديمية لصعوبات التعلم وهي:
  • صعوبات القراءة - مستوى الكلمة.
  • صعوبات القراءة – الفهم.
  • صعوبات القراءة – الطلاقة.
  • صعوبات الرياضيات.
  • صعوبات القراءة و صعوبات الرياضيات.
  • التعبير الكتابي والتهجئة و الكتابة.

Ø بداية يجب الإشارة إلى أن مظاهر صعوبات التعلم ليس بالضرورة أن تظهر جميعها على كل فرد يعني من صعوبات التعلم، فقد تظهر جميعها أو بعضا منها.