عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 20   #6
عوآشه
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية عوآشه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61150
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
العمر: 36
المشاركات: 175
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 176
مؤشر المستوى: 64
عوآشه has a spectacular aura aboutعوآشه has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقليه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عوآشه غير متواجد حالياً
رد: حل الاسئله مادة أستراتيجيات التدخل المبكر

1.اضطرابات الكلام تشمل .....
a)الاضطرابات اللغوية
b)الاضطرابات اللغوية التعليمية
c)الحبسة الكلامية (الافازيا)
d)اضطرابات اللفظ (إبدال – حذف – إضافة - تشويه)


2.برامج التدخل قبل المدرسة تهدف في الجانب اللغوي إلى .....
a)تحسين الأصوات الجماعية
b)تدريب الأطفال على اللعب
c)تعليم الأطفال إن اللغة وظيفية ترتبط بحاجاتهم في البيئة
d)تدريب الأطفال على الرسم


17-من فوائد مشاركة الوالدين في برامج التدخل المبكر ..
a)اكتساب المهارات اللازمة لتدريب الطفل وتعليمه
b)تقديم مقترحات مفيدة لحل مشكلات الطفل
c)زيادة الوعي بحاجات الطفل ومشاركة الأخصائيين في تحقيقها
d)جميع ما سبق


18-من ادوار الأسر في الوقاية من الإعاقة .....
a)الوقاية الأولية بمنع حدوث الإعاقة لدى أفرادها
b)الوقاية الثانوية التخفيف من وطأة الإعاقة بمساعدة الأخصائيين
c)الوقاية الثلاثية من خلال التدريب للحد من مضاعفات الإعاقة
d)جميع ما سبق


19-تتضمن اضطرابات السلوك .......
a)اضطرابات التصرف
b)اضطرابات الشخصية
c)العدوان
d)جميع ما سبق


20-يتخذ العناد لدى الأطفال أشكالا منها ......
a)عدم تأدية السلوك المطلوب منه
b)تأدية السلوك المطلوب منه في وقت لاحق
c)القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب منه
d)جميع ما سبق