عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 20   #469
مِسكَ
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية مِسكَ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58891
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 268
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 215
مؤشر المستوى: 65
مِسكَ will become famous soon enoughمِسكَ will become famous soon enoughمِسكَ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جآمعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: إدآرة أعمآل : )
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مِسكَ غير متواجد حالياً
رد: ورشه العمل لمادة البحث والتفكير

اقتباس:
المحاضرة الأولى

الاجوبة عندي بملف لحد يجمعها

+ ترى من تاليفي قبل شوي


يعد أحد الفروق بين المرحلتين الدراسية الثانوية والجامعية من ناحية التعلم والتدريس:

طالب الثانوي يقوم بدور الباحث عن المعلومة أما الجامعي يتلقى المعلومة
الطالب الجامعي يقوم بدور الباحث عن المعلومة أما الثانوي يتلقى المعلومة
المرحلة الثانوية تعتمد على التعليمات والالتزام والثانوية على العكس
الثانوية تعتمد على الحفظ والتكرار والمرحلة الجامعية على الفهم والاستيعاب

هو أحد معوقات النجاح في المرحلة الجامعية:

الاهتمام بالوقت
ترك التسويف
حضور كامل المحاضرات
اختيار تخصص أكاديمي غير ملائم

المرحلة التي تعتمد على أنظمة وتعليمات واجب الالتزام بها:

الجامعية
الثانوية

أحد الوسائل التي تساعد الطالب الجامعي على التكيف مع هذه المرحلة الدراسية:

تجاهل التعليمات
البقاء على فكره السابق
توثيق الصلة بالله عز وجل
العلم بأن الجامعة مرحلة تشبه سابقتها

هي توجيه الإمكانات الذاتية لتحقيق الأهداف:

إدارة الذات
إدارة الأهداف
التخطيط
وضع الاستراتيجيات

ليست من مكونات الذات:

التجارب والخبرات
النشاطات
التفاعل
الوعي بالذات


نظرت الفرد إلا ما يود أن يكون عليه:

الذات الاجتماعية
الذات الإنسانية
الذات المثالية

الثقة بالنفس هي احد محاور:

نقد الذات
تعزيز الذات
بناء الذات
صقل الذات