د\عادل الهجين
1-من الوحدات الفنيه والاداريه بالاداره العامه لرعايه الموهوبين:
أ\اداره الموهبه والابتكار ب\اداره الدراسات والتطوير
ج\اداره الشؤون الاداريه د\اداره الاسكان الداخلي
2-من سمات الطفل التوحدي انه:
أ\لديه زياده في النشاط الحركي ب\مقاومه التغييرالبيئي اوالتغيرفي الروتين اليومي
ج\يتسم هؤلاء الاطفال بالاندفاعيه د\زياده في العلاقات الاجتماعيه
3\نظرت الاسره الوطنيه للتربيه الخاصه بوزاره التربيه والتعليم السعوديه الى التلاميذ ذو الانتباه والنشاط الزايد على انهم:
أ\فئه غير مستقله من الفئات المستفيده من التربيه الخاصه
ب\فئه مستقله من الفئات المستفيده من التربيه الخاصه
ج\فئه مشتركه د\فئه محايده
4\يقصد بالمعاهد النهاريه:
أ\بقاءالاطفال ذوي الاحتياجات التربويه في المعهد خلال اليوم الدراسي فقط وجزءالليل
ب\بقاء الاطفال ذوي الاحتياجات التربويه في المعهد طوال الوقت بالنهار والليل
ج\بقاء الاطفال ذوي الاحتياجات التربويه في المعهد لجزء من اليوم الدراسي فقط
د\تلقي الاطفال الرعايه التربويه خلال اليوم الدراسي ثم العوده الى اسرهم مع انتهاء اليوم
5-يعتبر برنامج المعلم المتجول احد الاساليب التي بواسطتها تتم عمليه:
أ\فصل الاطفال الغير العاديين في المدارس العاديه
ب\فصل الاطفال الغير العاديين في المدارس الخاصه
ج\دمج الاطفال غير العاديين في المعاهد الخاصه بهم
د\دمج الاطفال غير العاديين في المدارس العاديه
6-من ضمن المحاور العشر التي ترتكز عليها استراتجيه التربيه الخاصه في المملكه:
أ\التنظيم الاداري والفني للمعاهد والبرامج
ب\الاستفاده من الاساليب التربويه الحديثه
ج\المستلزمات المكانيه والتجهيزات
د\تفعيل دور المدارس العاديه في مجال تربيه وتعليم الاطفال غير العاديين
7-المراحل التريخيه التي مر بها تربيه المعاقين قبل التاريخ هي:
أ\ثلاث مراحل ب\مرحلتين ج\اربع مراحل د\مرحله واحده
8-يعتبر اول مؤسسه تعليميه تعليم عال تفتح ابوابها للمكفوفين:
أ\جامعه هارفارد ب\الجامع الازهر ج\(غير واضح الخيار) د\جامعه اكسفورد
9-راى المعنيون بالامانه العامه للتربيه والتعليم تعديل الاسم من(المديريه العامه لبرنامج التعليم الخاص)الى (الامانه العامه للتربيه الخاصه):
أ\تعليم جميع الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصه
ب\لتشمل تعليم البنين والبنات
ج\لان مفهوم التعليم الخاص لم يعد ينسجم مع طبيعه الخدمات والبرامج المطلوبه(غير واضح الباقي)
د\لتشمل ضعاف السمع والبصر
10-حدد القانون الامريكي لتربيه وتعليم الافراد ذوي الاعاقات الفئات المستفيده من التربيه الخاصه:
أ\ثلاثه عشرفئه تستفيد من التربيه الخاصه
ب\خمسه عشرفئه تستفيد من التربيه الخاصه
ج\احد عشر فئه تستفيد من التربيه الخاصه
د\عشر فئات تستفيد من التربيه الخاصه