ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - اللعب مع الموهبين والعلمآء .. مرآجعه ممتعه :)

ندىآ ..~ · 2012- 5- 21

* صبغة حميدة كل أنسان يسعى لها
الكمالية
* ويقصد بها المثاليه المكروهه والتي قد تحد من الموهبه وتؤثر عليها فالموهوب
الكمآالية
* اموره وسطيه وليس بحياته مؤثرات او مثبطات قويه
الطفل العادي
* يفكر في اشياء عديده وقد تكون مخيفه وان لم تتحقق او يجد لها تفسير منطقي
الطفل الموهوب
* هي اساس لمشاكل نفسيه كثيره للموهوب ومسببه لمجموعه من الاخطار الاخرى
الحساسية المفرطة
* تسبب الكمالية والأنتحار والضغوط النفسية ..
الحساسية المفرطة
* فقد ينظر الانسان العادي الى منظر ما دون ان يلقي له بال او يعتبره طبيعي بينما الموهوب يتاثر به وقد يصل تاثره به الى البكاء
حساسيه شديده في النظر
* حماس مفرط جسماني ويريد ان يجرب اشياء خطيره واعمال خطره قد تعرض جسمه للخطر
حساسيه مفرطه في الجسم
* مستمره وملحه عليه ان يعرف كل شئ عن اي شي وبالتفصيل
حساسيه مفرطه ذهنيه
* هي خطة أو نهج أو آلية يتم من خلالها تعليم الموهوبين
الاستراتيجية
يقوم على نقل محور العملية التعليمية من المعلم إلى التلميذ
التعلم التعاوني
* تكون على شكل مجموعات صغيرة فيعطي المعلم قضية ويبداوا بمناقشتها وبتفاصيلها ويقوم المعلم بالأرشاد لهذه المجموعات
عملية التعليم تعاونية
* تكون ذات طابع حواري ونقاشي والأنسان بطبيعته يحب الحوار والنقاش لأنه أجتماعي يتأثر الطالب بالنواحي الجيدة لزملاءه في المجموعة
عملية التعلم التعاوني
* له تأثير ايجابي على كل من التحصيل الدراسي وزيادة التفاعل والعلاقات الاجتماعية وتكوين اتجاهات ايجابية نحو المادة الدراسية والمدرسة .. لانه اعطي الحريه الكافية
عملية التعلم التعاوني
* يساعد على عملية العصف الذهني وحل المشكلات وخروج عدد كبير من الأفكار .لأن هناك عدة عقول مع بعضها ليست عقل واحد
عملية التعلم التعاوني
* يحسن الصحة النفسية للمتعلمين
عملية التعلم التعاوني
* إحدى الاستراتيجيات التعليمية ذات المنهجية العلمية، وتشير إلى قيام تلميذ بتدريس تلميذ آخر تحت إشراف معلم
تدريس الأقران
* يستفيد منها الطالب الذي يقوم بعملية التدريس لأنه سيسرد المعلومات ويشرحها ويفصلها لزميله فيختزلها بعمق ولمدة طويلة وتكون تحت أشراف المعلم
تدريس الأقران
* فاعليتها على الطاب المعلم : يتعلم مهارة القيادة والحوار وفن الألقاء وتتأصل علاقته مع الطالب المتعلم
تدريس الأقران
فاعليتها على الطالب المتعلم : يتعلم التواضع والأنصات وأحترام الأخرين وتقبل المعلومة من أي شخص وأحترام العلم
تدريس الأقران
* أحد أساليب التعلم الفردي الذي يتيح للطالب الموهوب التقدم في دراسته وفقا لقدراته الفردية وسرعته الذاتية ونمط تعلمه والاستقلالية في التفكير والعمل، والاعتماد على النفس والتوجيه الذاتي .
التعلم الذاتي
* إثارة أفكار جديدة ومبتكرة عن طريق خلق جو حر ومنطلق حيث يباح التفكير في كل شي.
العصف الذهني
* يطرح المعلم الموضوع ويستقبل الأفكار فتأتي من الموهوبين عاصفة من الأفكار للموضوع ولابد للمعلم أن ينهي أستقبال الأفكار لأنها لاتنتهي وفي النهاية يأخذ الأفكار من المهم ألى الأهم للخروج بأجابة نموذجية
العصف الذهني

حدد وتحصل على الأجابه :58545:

2012- 5- 21	#26
ندىآ ..~ أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 68705 تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011 العمر: 33 المشاركات: 879 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 170 مؤشر المستوى: 70 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيةة الدراسة: انتساب التخصص: تربية خـاصة المستوى: المستوى الخامس	رد: اللعب مع الموهبين والعلمآء .. مرآجعه ممتعه :) * صبغة حميدة كل أنسان يسعى لها الكمالية * ويقصد بها المثاليه المكروهه والتي قد تحد من الموهبه وتؤثر عليها فالموهوب الكمآالية * اموره وسطيه وليس بحياته مؤثرات او مثبطات قويه الطفل العادي * يفكر في اشياء عديده وقد تكون مخيفه وان لم تتحقق او يجد لها تفسير منطقي الطفل الموهوب * هي اساس لمشاكل نفسيه كثيره للموهوب ومسببه لمجموعه من الاخطار الاخرى الحساسية المفرطة * تسبب الكمالية والأنتحار والضغوط النفسية .. الحساسية المفرطة * فقد ينظر الانسان العادي الى منظر ما دون ان يلقي له بال او يعتبره طبيعي بينما الموهوب يتاثر به وقد يصل تاثره به الى البكاء حساسيه شديده في النظر * حماس مفرط جسماني ويريد ان يجرب اشياء خطيره واعمال خطره قد تعرض جسمه للخطر حساسيه مفرطه في الجسم * مستمره وملحه عليه ان يعرف كل شئ عن اي شي وبالتفصيل حساسيه مفرطه ذهنيه * هي خطة أو نهج أو آلية يتم من خلالها تعليم الموهوبين الاستراتيجية يقوم على نقل محور العملية التعليمية من المعلم إلى التلميذ التعلم التعاوني * تكون على شكل مجموعات صغيرة فيعطي المعلم قضية ويبداوا بمناقشتها وبتفاصيلها ويقوم المعلم بالأرشاد لهذه المجموعات عملية التعليم تعاونية * تكون ذات طابع حواري ونقاشي والأنسان بطبيعته يحب الحوار والنقاش لأنه أجتماعي يتأثر الطالب بالنواحي الجيدة لزملاءه في المجموعة عملية التعلم التعاوني * له تأثير ايجابي على كل من التحصيل الدراسي وزيادة التفاعل والعلاقات الاجتماعية وتكوين اتجاهات ايجابية نحو المادة الدراسية والمدرسة .. لانه اعطي الحريه الكافية عملية التعلم التعاوني * يساعد على عملية العصف الذهني وحل المشكلات وخروج عدد كبير من الأفكار .لأن هناك عدة عقول مع بعضها ليست عقل واحد عملية التعلم التعاوني * يحسن الصحة النفسية للمتعلمين عملية التعلم التعاوني * إحدى الاستراتيجيات التعليمية ذات المنهجية العلمية، وتشير إلى قيام تلميذ بتدريس تلميذ آخر تحت إشراف معلم تدريس الأقران * يستفيد منها الطالب الذي يقوم بعملية التدريس لأنه سيسرد المعلومات ويشرحها ويفصلها لزميله فيختزلها بعمق ولمدة طويلة وتكون تحت أشراف المعلم تدريس الأقران * فاعليتها على الطاب المعلم : يتعلم مهارة القيادة والحوار وفن الألقاء وتتأصل علاقته مع الطالب المتعلم تدريس الأقران فاعليتها على الطالب المتعلم : يتعلم التواضع والأنصات وأحترام الأخرين وتقبل المعلومة من أي شخص وأحترام العلم تدريس الأقران * أحد أساليب التعلم الفردي الذي يتيح للطالب الموهوب التقدم في دراسته وفقا لقدراته الفردية وسرعته الذاتية ونمط تعلمه والاستقلالية في التفكير والعمل، والاعتماد على النفس والتوجيه الذاتي . التعلم الذاتي * إثارة أفكار جديدة ومبتكرة عن طريق خلق جو حر ومنطلق حيث يباح التفكير في كل شي. العصف الذهني * يطرح المعلم الموضوع ويستقبل الأفكار فتأتي من الموهوبين عاصفة من الأفكار للموضوع ولابد للمعلم أن ينهي أستقبال الأفكار لأنها لاتنتهي وفي النهاية يأخذ الأفكار من المهم ألى الأهم للخروج بأجابة نموذجية العصف الذهني حدد وتحصل على الأجابه :58545: