س9: مرتبطة بالموهبة الأكاديمية ( التحصيل الدراسي والتعليم والتعلم ) والإبداع حسب منظور روبيرت ستنمبيرغ:
أ- الموهبة التحليلية .
ب- الموهبة التركيبية.
ج- الموهبة العملية .
د- كلا الإجابتان أ و ب .
س10: وضع منظور آخر للموهبة وجعلها في ثلاثة أنواع للموهبة وهي الموهبة التحليلية والموهبة التركيبية
والموهبة العملية :
أ- لويس تيرمان عام 1925م .
ب- جوزيف رينزولي (1979م) .
ج- هاوارد جاردنر عام 1983م .
د- روبرت ستيرنبيرغ (2006م)