ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

فارس740 · 2012- 5- 22

بسم الله الرحمن الرحيم
إما بعد ..
للاسـف الشديد اسئلة مادة الاحصاء في الادارة #41550 ( طلاب ) للاستاذا الدكتور عبدالله بن عمر النجار للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1432/1433 هـ
فيها بعض من الاخطاء وهذه الاخطاء تكلف الطالب الكثيـر والكثيــر من الجد والجهد ..الخ.
سؤال من خلال البيانات السابقة , قيمة الوسيط الحسابي تساوي:
أ/ 26 ب/ 27 ج/28 د/29
الاجابة لم تكن أي واحدة منهم كانت 25 وهذا يعطي السؤال الذي يليه لانه معتمد عليه وهو حساب التابين لاننا لم نستطع ايجاد قيمة الوسيط الصحيحة .. والوقــت غير كافــي لاختيار رقم عشوائي لان الوقت ضيق لصعوبة الاسئلة ..
سؤال من خلال البيانات السابقة , قيمة التباين تساوي :
أ/151 ب/ 161 ج/ 171 د /181
اجابة هذا السؤال معتمدهـ على السؤال الذي في الاعلى والذي في الاعلى هو خطاء ..

سؤال اذا كان لديك البيانات التالية: 4,17,23,8, 17 25 , 11, 18 24 , 12, 20, 25 بالرجوع الى البيانات السابقة الانحراف المعياري لهذه البينات هـو :
أ/5.3 ب/ 6.7 ج / 7.2 د 4.5
الخطاء في هذا السؤال هو عدم وجود فاصلة بين عدة ارقام وهــي بين 17 و 25 وبين الرقم 18 و 24
وهذا يجعل الطالب في متاهة ويخسرهـ المزيد من الوقت لانه سوف يقوم بحسابت الوسيط على المعطيات بدون فاصلة كما هو موجود فـي السؤال ثم يوجد من بعدها التبايــن ثم الانحراف المعياري وفي الاخير لا يطلع معه الناتج صحيح مما يجعله يعد الخطوات ليتأكد منها .. ويطلع الناتج غير صحيح وليس موجود .. لكن الطالب الذي يخمن انه توجد فاصلة بين الارقام الموجودة فـي الاعلى سوف يكتشف 1لك بعد عدت محاولات .. وهذآ بالتأكيد سوف يخسـرهـ الكثيــر من الوقــت والجهد .. والاحباط ..
اتمنى النظر فــي هذه الملاحظات واخذ القرار بما يصب في مصلحة الطالب
ابنكم فارس740 < مابي اكتب اسمي

2012- 5- 22	#7
فارس740 متميز بإدارة أعمال الملف الشخصي: رقم العضوية : 67851 تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011 المشاركات: 10,395 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 19080 مؤشر المستوى: 185 بيانات الطالب: الكلية: كليه الادارة الدراسة: انتساب التخصص: إدارة أعمال المستوى: خريج جامعي	رد: اعترآض الطلبه / بمـآدة الاحصاء ., بسم الله الرحمن الرحيم إما بعد .. للاسـف الشديد اسئلة مادة الاحصاء في الادارة #41550 ( طلاب ) للاستاذا الدكتور عبدالله بن عمر النجار للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1432/1433 هـ فيها بعض من الاخطاء وهذه الاخطاء تكلف الطالب الكثيـر والكثيــر من الجد والجهد ..الخ. سؤال من خلال البيانات السابقة , قيمة الوسيط الحسابي تساوي: أ/ 26 ب/ 27 ج/28 د/29 الاجابة لم تكن أي واحدة منهم كانت 25 وهذا يعطي السؤال الذي يليه لانه معتمد عليه وهو حساب التابين لاننا لم نستطع ايجاد قيمة الوسيط الصحيحة .. والوقــت غير كافــي لاختيار رقم عشوائي لان الوقت ضيق لصعوبة الاسئلة .. سؤال من خلال البيانات السابقة , قيمة التباين تساوي : أ/151 ب/ 161 ج/ 171 د /181 اجابة هذا السؤال معتمدهـ على السؤال الذي في الاعلى والذي في الاعلى هو خطاء .. سؤال اذا كان لديك البيانات التالية: 4,17,23,8, 17 25 , 11, 18 24 , 12, 20, 25 بالرجوع الى البيانات السابقة الانحراف المعياري لهذه البينات هـو : أ/5.3 ب/ 6.7 ج / 7.2 د 4.5 الخطاء في هذا السؤال هو عدم وجود فاصلة بين عدة ارقام وهــي بين 17 و 25 وبين الرقم 18 و 24 وهذا يجعل الطالب في متاهة ويخسرهـ المزيد من الوقت لانه سوف يقوم بحسابت الوسيط على المعطيات بدون فاصلة كما هو موجود فـي السؤال ثم يوجد من بعدها التبايــن ثم الانحراف المعياري وفي الاخير لا يطلع معه الناتج صحيح مما يجعله يعد الخطوات ليتأكد منها .. ويطلع الناتج غير صحيح وليس موجود .. لكن الطالب الذي يخمن انه توجد فاصلة بين الارقام الموجودة فـي الاعلى سوف يكتشف 1لك بعد عدت محاولات .. وهذآ بالتأكيد سوف يخسـرهـ الكثيــر من الوقــت والجهد .. والاحباط .. اتمنى النظر فــي هذه الملاحظات واخذ القرار بما يصب في مصلحة الطالب ابنكم فارس740 < مابي اكتب اسمي