عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 22   #68
كيآآآن
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية كيآآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 93609
تاريخ التسجيل: Tue Nov 2011
المشاركات: 136
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 69
مؤشر المستوى: 59
كيآآآن will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كيآآآن غير متواجد حالياً
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }

- آستدعي الى توسيع نطآق معآهـد التـربيه الخآصــه الى :
1- تهـتم بالدور الترفيـهي
2- تحويلهآ الـى ميآديـن التكآفــل الآجتمآعـى
3- مكآن للعنــآيـه بضعآف العقـول فقـط
4- تحويلـهآ الى مـركز معآـــومآت وتدريـب
......

2-تسعـى استرآتيجـيه التـربيه الخآصـه بالمملكه لتنميـه الكوآدر البشـريـه بمعآهـد وبرآمـج التربيـه الخآصـه ؟
1-دمج التلاميذ المعاقين مع العآديــين
2-العمل على آقآمــه الدورات التدريبــيه والندوآت والمآتمرآت العآـــمي
3- اقآمـه النوآدي التــرفيهيه
4- اتآحــه الفرص لهم للآشترآك في الرحلآت ومزيد من الآجآزآت
.....

3- تقصر الخدمآت التربويه والتعليميه في مدآرس وزآره المعآرف السعوديه من المعآقيـن عقليآ على فئـه
1- الفئه المستقله
2- الفئه الآعتمآديه
3- القابلون للتدريب
4- القآبلون للتعلم



برووب