عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 22   #133
عيونك دنيتي..]~
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية عيونك دنيتي..]~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59635
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
العمر: 33
المشاركات: 311
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1456
مؤشر المستوى: 67
عيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the roughعيونك دنيتي..]~ is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عيونك دنيتي..]~ غير متواجد حالياً
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابونوااف مشاهدة المشاركة
-تسعى مرحله التكامل والاندماج الى :
أ-دمج المعاقين مع العاديين
ب-دمج المعاقين مع بعضهم
ج-دمج الصم مع المكفوفين
د-دمج الصم مع ضعاف العقول


• مرحلة التكامل ولاىدمج .
تعترر قمة اىمراحل اىسابقه بحيث أنه يكون به مساواه بين الجميع وماترتب على ذلك من تمكين المعاقين من الاندما مع المجتمع
يعطيك العافيه