عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 24   #104
منصور التميمي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية منصور التميمي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62317
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010
العمر: 46
المشاركات: 1,426
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1546
مؤشر المستوى: 78
منصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant futureمنصور التميمي has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: ادراة اعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
منصور التميمي غير متواجد حالياً
رد: مطالبه بعدم انزال مادة نقود وبنوك للدكتور اسامه فرحان هاااااام

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kawid مشاهدة المشاركة
ياخي الله يجزاك خير على هذه النصيحة ولن نأخذ هذه المادة حتى يتوكل هالدكتورالى احد مستشفيات النفسيه قسم بالله عاهات الله يعين ويسخرهم ربي لنا .


كل الدكاترة يقولون طالب الجامعه عليه ان يفهم وليس ان يحفظ .


ولكن من خلال تجربتي من اسألتهم والله اذا ماتحفظ والله تقابل ورقت الاجابه ماتدري وش السالفه .


وانا اقول جميع الطلبة احفظوا . وهذه يبغالها تطوير بطرق التدريس لأنهم يتعاملون مع مثل الانتظام وهناك فرق كبير بين التعليم المطور والانتظام .

وعلى جميع الدكاتره الالتحاق بدورات خاصه بالتعليم المطور ووضع الاسئله خيار متعدد


وعليهم الاستعانه بمستشارين ممن سبقونا بسنوات بنظام المطور .



وانا اوافقكم الرأى ان الدكتور الى عنده خلل في فهم طرق التعليم لبرنا مج التعليم المطور ان يتم نصح اخواننا في المستويات الاخرى ان يأخذ حذرهم من هذة الامور وهو بكيفه يسجل المادة ولا لا .

واعتقد مثل مادة التسويق والاحصاء و البشريه والنقود كلهم سعوديين هذا يوضح ان هناك خلل ثقافي لديهم بالتعليم المطور وانصح الجامعه بسرعة اللحاقهم بدورات بهذا المجال وعلى ادارة الجامعه ان تقف على الحقائق ماهو امسكلي واقطعلك .

ام الاخ ناوي احس انك عميل مزدوج
مشكور اخوي وكثر الله من امثالك

التعديل الأخير تم بواسطة @الشمالي@ ; 2012- 5- 24 الساعة 03:05 PM