عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2012- 5- 24
التركي
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: الادارة
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1231
المشاركـات: 5
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 92556
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2011
المشاركات: 62
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1460
مؤشر المستوى: 57
التركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enoughالتركي will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
التركي غير متواجد حالياً
اختبارات الاعادة ....... صياغتها بأسلوب عقاب !!!!

بسم الله الرحمن الرحيم

ما تشوفون ان اسئلة المحاسبة 2 والانجليزي .... كان اسلوبها بشكل عقاب

وكأن الخطاء الذي حدث هو خطاء طلاب

وليس خطاء لجنة و ادارة وجامعة


امحق من اسلوب لحل الخلل ... وهذا دليل على غباء ادراة التعليم المطور ، وسوء فهمها للتعامل مع الاخطاء والقصور، وعلى انها ليست كفو لتحمل المسئولية وادارة مشاكل البرنامج بشكل الصحيح (للأسف)

على كلاً، اسلوب اختبارات الاعادة كان بشكل (عقاب) للطلاب مقابل خطاء حدث من سؤ الادارة لتغطية فضيحتها




حسبنا الله ونعم الوكيل عليهم ، بسبب ما جانا من تعب نفسي وجهد




.

التعديل الأخير تم بواسطة التركي ; 2012- 5- 24 الساعة 09:18 AM