عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 26   #19
جرررررررح
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 108161
تاريخ التسجيل: Sat May 2012
المشاركات: 23
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67
مؤشر المستوى: 0
جرررررررح will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتظام
التخصص: جغرافيا
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جرررررررح غير متواجد حالياً
رد: اختبــــــــــــــــــار التوزيع الجغرافي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دكتور محمد عبده مشاهدة المشاركة
الاخوه الافاضل

السلام عليكم جميعا
اشكر الجميع على الكلام الجميل
واتمنى للجميع دوام التوفيق
هذا الكلام اعتز به واسعد جدا ان اسمع راى اخوانى وطلابى فى شرحى لاننا جميعا فى مركب واحدة ، والطلاب وارائهم لابد ان تؤخذ بعين الاحترام ويكون لها كل التقدير والاحترام
انا سعيد جدا بكل الكلمات حتى التى بدت انها ضدى ، بالعكس كانت سعادتى بها اكثر
خاصة انها جات من ناس لم ادرس لهم ولم يستمعوا للشرح ، وهذا فى حد ذاته استشعر انه مكسب كبير
واشارك الاخت الفاضلة التى شرحت لها زميلتى الفاضلة الدكتورة المصرية الماده وفهمتها وهذا شىء جميل ولكنها من الواجب عليها ان تسمع المحاضرات حتى ترى الاسلوب وترى صعوبة توصيل معلومة عملية فى مادة عملية تطبيقية بطريقة نظرية ، واعتقد انها لو سمعت المحاضرات ، فمن المحتمل ان تغير فكرتها ، وانصحها بعدم الحكم الا بعد مشاهدة المحاضرات ، بعدها ساسمع كلامها واغير من اسلوبى ، وهو ليس عيب ان اغير اسلوبى ولكن اعتقد انه سيكون للافضل انشاء الله
اشكر الجميع
واتمنى للجميع دوام النجاح والتوفيق




اولا اشكرك يا دكتور على رقي اسلوبك ولك مني كل الاحترام وعلى راسي انته


انا ما حبيت ارد عشان لايقولون انا اثيرهم وهم يتطاولون عليك .. ولان كل اللي ابي اوضحه وضحته

((
المحاضرات حتى ترى الاسلوب وترى صعوبة توصيل معلومة عملية فى مادة عملية تطبيقيةبطريقة نظرية ، واعتقد انها لو سمعت المحاضرات ، فمن المحتمل ان تغير فكرتها))

اايدك في صعوبة الماده لانها جديده ع الطلاب واي شي جديد بيواجهون صعوبه فيه وكونها ماده علميه تدرس نظري كمان صعبه بس انا درستها نظري و طبقنا عملي مع الدكتوره

..طب ابفهم ما تستخدمون البروجكتر والا مافيه في الجامعه ؟؟؟؟؟ من جد اسأل؟؟



هي جد صعبه بس كانت دكتورتنا تجيب لنا خرايط و تقول لو جيت تبي توزع البيانات ع الخريطه و كان الرقم متقارب 90 و 91 في منطقتين ماراح يبين الفرق لو استخدمت اسلوب النقط نفس الشي في التضليل لان التقسيم بالفئات من 90 الى 100 شكل واحد نفس الشي لو استخدمت عدت اساليب و كانت تدعم لنا بالخرايط .. كل مثال وخرايطه و توضح لنا وش نستخدم و كيف نتعامل مع اي تقسيم وكل واحد في ايش يختص .. انا صراحه ما شفت الاسئله وانا ما احسبك .. الله اللي يحاسبك و انت شلت على عاتقك هالمسؤليه و انت الي بتسال عنها يوم القيامه .. انا اذكرك فقط ..


قال تعالى : ..(( وذكر فإن الذكرى تنفع المومنين)) سورة الذاريات ايه 55

انا اسفه لو في تطالول بالاسلوب ..
واشكرك على تقبلك لرايي بكل بساطه هذا شي كبير.. كثير دكاتره يفقدون هالشي ..