|
رد: دمج طلاب وطالبات الصفوف المبكرهـ في مدارس التعليم العام
أنا مع الدمج حتى يصل الثالث إبتدائي حتى تغرس المفاهيم
الصحيحه الدينيه و التعليميه في هذه المرحله
فصعب ينسى مهما طال الزمن عليها
لأني أرى أولدنا في بيتنا خاصه وبيوت أخرى عامه لا يعرفون القرائه ولا التعبير ولا الإملاء
والله فضيحه..بينما الدارس في الروضه والتمهيدي على يد نساء يختلف تماما حتى بعد الفصل
لأنه تشرب الأساسيات فثبتت بإذن الله وهذه نماذج جميعها في بيتنا..
الأم في البيت عندها دمج بنات و أولاد و مسيطره على الوضع ما فيه من تغيرت شخصيته
الولد ولد والبنت بنت وكل يعرف دوره وكذالك في المدرسه المعلمه مثل الأم تجمع وتفرق وتثبت بإذن الله
وقادره على ضبط الوضع ليس كما يهولون لأن الطفل في هذه المرحله غض سهل التعديل وهو أيضا يخاف
كثيرا .إلى هذا الحد يكفي الدمج ويأتي الفصل ،و لكن دول الغرب لا يرضيها وسوف تسعى جاهده للدمج حتى المراحل العليا.
مثل ما قال فهد رجل الدجاجه تجيب الديك.
أما الأبعاد فحدث ولا حرج كما حدث لديهم من انحلال اخلاقي
ودمار المجتمع هذا درس تعلموه وأرادوا الفساد لنا ونحن تقبلناه
بينما هم الآن يسعون للفصل لما رأوه من النتائج
الطيبه للفرد ثم للمجتمع عندنا.
لعل القائمين على التعليم ينتبهون قبل الفوات ثم لا تنفع الأصوات.
وما نقول إلا الله يرد كيدهم في نحرهم ويجعل تدبيرهم تدميرهم..
|