ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - للقراء النخبة .. اسباب غياب فن وثقافة وأسلوب الاقناع و الحوار بين الاعضاء

متطلع · 2012- 6- 13

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة silent light

أهلا أستاذي الجميل .. طرح يخل قليلا في طرحه ..

تقبلني أولا .. ثم إسمع بارك الله فيك ..

(( فكرتك جميله جدا .. ولكن ..! ))

أنا لا أصدق هذه الإحصائيه .. هل تعلم لماذا ..؟؟

أولا : الإحصائيه بين دولتين .. ومجموعة دول .. !! (( غير منطقي ))

ثانيا : يوجد لدينا قراء وناقدين وكتاب تتعب في عدهم .. وكلهم ذو صلة كبيره بالكتاب ..

ثالثا : على الصعيد الشخصي .. أنا اقرأ كتب كثيره وعربيه .. وإنجليزيه قليل ..

العربيه كلها مكتوبه بأيدي عربيه .. لا تنسى أستاذي أن هنالك فطاحله في النقد العربي وأنا أستطيع ذكر أسماء .

(( الإحصائيه غير مقبوله .. لذلك لا أتفق معك ))

:

فعلا ..

فسبحان الله الناس فروقات .. تجد منهم من يجيدها جدا .. ويتعطر في فنها وهو لم يدرسها ..

اتفق معك أستاذي الجميل .

:

معك في هذا ولكن ..

لم توضف كلمة (( جاهل )) جيدا هنا ..

فالجهل يا اخي الكريم (( يعني جاهل عن الدين ولا يعرف يكتب ولا يقرأ ولا يعي ما حوله فهو متخبط لا يصلح لشيء في الحياه العلميه والعمليه ))

والحمدلله كل من هنا مسلمين واعين ويدرسون ..

بالنسبه للردود كما أسلفت أخي الكريم .. فعلا ..

هنالك مواضيع وردود تعكس ثقافة الشخص .. فنجد أن بعض الردود البناءه على علم وإداره ودرايه لها صدأ

حتى بنفس الموضوع قبل قلوب الناس .. .. جميل ما ذكرته عن الردود .. فهو فعلا مفتاح لمعرفة الشخص من خلال شاشات ..

:

فعلا سوف نجدها في موقع الجامعه .. وأنا اتفق معك .. وأيضا هذا ملتقى للجامعه ومن خلاله

نأتي بما هو جديد للجامعه .. إلخ

وأعتقد إن صح كلامك أنك تريد أن تقول .. كثرة المواضيع حول موضوع واحد في الجامعه .. هذا سبب في خلل

أساسيات إتقان الشخص للقراءه والإطلاع ..

ففعلا .. نجد خبر واحد من الجامعه .. وعشرات المواضيع عنه ..

أخيرا تقبل مروري وهذا موضوع للنقاش .. وتقبل نقاشي لك ..

تحيتي وإحترامي لك فأنت جميل في فكرة موضوعك

قد لا أختلف معك حول عدم تصديق الإحصائية ليس لأننا نملك عددًا من المثقفين و النقاد و الكتاب ؛ فهذا ليس دليلًا على وعي المجتمع أو حتى على تفوقه الثقافي ؛ فالكتاب بمجملهم لا يشكلون نقطة في بحر المجتمع ؛ لذلك هم ليسوا مقياسًا على تميز المجتمع و قربه من الوعي الثقافي و اطلاعه المستمر .. لكني أرى أن الإحصائية أو القدرة على قياس حجم القراءة هو المتعذر و لا يمكن بأي حال من الأحوال أن نجري هذه الإحصائية بشكل سلس أو دقيق يضمن نتائجًا حقيقية وهذا هو سر رفضي للإحصائية و اتفاقي معك في كونها مغلوطة و قد جئت على ذكر اختلافي معك حول أسبابها ..

كما أختلف معك أيضًا في تعريفك لمفهوم الجهل ؛ فالجهل لا يمكن أن يكون هو تعذر الإنسان عن القراءة و التواصل مع الكتب ؛ فهذا المفهوم كان في القديم المنقضي .. أما الجهل اليوم فله مفهوم مختلف تمامًا .. فأنت لا تكاد تجد إنسانًا في الزمن الآني لا يجيد القراءة ، وبالتالي فإنه من الظلم و الإجحاف أن نعد كل إنسان يجيد القراءة في غمرة المثقفين و المتعلمين و من استطاع إليهم سبيلًا .. و قد تجد بالمناسبة دكتورًا جامعيًا جاهلًا ؛ لأن المقياس ليس هو الشهادة ولا القدرة على القراءة و لا الإنجاز المرتبط بالعمل المؤسساتي مثل الشهادات و عدد سنوات الدراسة .. و لو ترى مثقفين من أمثال العقاد وإيليا أبو ماضي و البارودي كانوا نجومًا في الثقافة وهم لم يكملوا تعليمهم .. بينما تجد دكاترة جامعات لا يفقهون شيئًا حتى في مجال تخصصهم فضلًا عن مناحي الحياة الأخرى .. فهل يستوون في ثقافتهم ؟! هل يستوي الذين يعلمون بالذين لا يعلمون ؟!!

تحيتي لك و لا أريد أن أطيل أكثر و تقبل تحية أخيك ..