|
رد: توضيح من العماده حول درجات الاعمال الفصليه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تاالا
وقد لوحظ أن من أهم أسباب نقص درجات الأعمال الفصلية هي :
1. عدم الاستفادة من المحاولات المتاحة لتعديل درجة الواجب الناقصة خلال الفصل الدراسي.
2. الاعتماد على خاصية النسخ واللصق عند المشاركة في قضايا النقاش مالم تكن الإجابة موحّدة.
ههههههههههههههههههه
كل مشاركاتي نسخ ولصق
بطلوا بكش
3. مشاهدة المحاضرات (المسجلة والمباشرة) لأقل من خمس دقائق
اقسم بالله اني مافتحتها حملتها على الجهاز
4. الاعتماد على النسخة الكاملة لتحميل المحاضرة المسجلة وإلغاء التحميل قبل اكتماله
5. خلو جهاز الطالب من البوامج المحدثة دوريا لمشاهدة المحاضرات
ماشاهدتها يامسلمين
6. المشاركة المزدوجة (فتح جميع المحاضرات دفعة واحدة، فتح النظامين والمشاركة فيهما بنفس الوقت وغيرها)
7. الاعتماد على أوقات الذروة للمشاركة في الاعمال الفصلية
8. الاعتماد على الغير في المشاركة بالأنظمة
برضه ههههههههههههههههه
بنت اختي انا منزله لها موادها  
وغيرها من الأسباب ..
|
نسيت اقول خذيت 30 وبرضه بنت اختي 30
عشان تشوفون الترقيع لابغوا يرقعون
|