2012- 8- 3
|
#3
|
|
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
|
رد: اللي تخصص اعاقه عقليه يتفضل
بالعكس التعامل مع التخلف العقلي او (التربية الفكرية ) موصعب حيل,’
اكثر اطفال
التربية الفكرية يكونوا مستخدمين حبوب لتهدئتهم ’, (من واقع خبرة وتجربه لاناس متخلفين
رحت مع معلمة تربية فكرية تقريبا اسبوع <كانوا بنات التربية الفكرية قمة البراءة ,’ثم قمة البراءة,’كبيرات لكن عقولهم مثل الاطفال ,’تعاملهم اقل من اعمارهم بكثير كأنهم اطفال بالحضانه والروضه موشرط اتقانهم للمادة المدروسه المهم غرس القيم فيهم وطريقه التعامل معهم على قد تفكير كل واحدة منهم لانهم قدرات مونفس الدرجه
حبيتهم ووجدت المتعه في وجودي معهم,’جلست اسبوع ماشفت مشاكل معهم ,’ عجائب وضحك ووناسه معهم
المتخلفين عقليا مراحل بدرجات تخلفهم <اعاقة بسيطة والمتوسطة وهي الفئة القابلة للتعليم والتدريب وهذي الاكثر انتشارا بالمدارس الفكريه ومدارس الدمج يدرسون<هذولا الي اتكلم عنهم مامنهم خطر ,’
وهناك شديدي الاعاقه <الاعتماديون لايتعلمون ولايتدربون ,’ هذولا الصعوبات معهم وصعب التعامل معهم ,’وماتقبلهم المدارس الفكريه لانهم اخفقو باختبار الذكاء <تتولاهم مراكز خاصه بالاهتمام برعايتهم ,’
^
^
اماالصعوبات من واقع تجربتي لماامسك طفل مفهي مايفهم واجلس اعيد واكرر بالشرح ,’ يرتفع ضغطي واحس بنفجر ,’ وهذا طفل عادي بمدرسه عادية مجبر يتقن المهارة مثل زملاءه وهذا دور معلم الصعوبات في تسهيل المعلومات له وتوصيلها له غصب غصب ,’
تكلمت عن تجارب تخصني ,’وغيري قد يختلف عني ,’ كل واحد ومايحب ويهوى ويرتاح ,’
استخيري بالأول والأخير,’
ولو تقدري قبل التخصص تتواصلي مع ذوي الخبرة من التربية الفكريه وتستفسري عن برامجهم وتتعرفي عن واقعهم حتى تتضح لك الصورة ,’
اماالوظيفه ,’الله الرزاق ,’صديقاتي متخرجات انقلش +تربية خاصه انتظام ومع مرتبه الشرف ,’لكن الله ماكتب لهم التوظيف,’
اسأل الله ان يرزقك ,’و يرزق كل من لم يحالفه الحظ بوظيفه ,’
موفقه خيتو بقرارك
|
|
|
|
|
|