التدريب الميداني 2
الواجب الاول
1- السجل الذي يقوم الطالب بتسجيل تقارير النشاط اليومي وساعات التدريب اليومية فيه هو سجل......
التدريب الميداني.
2- من أهم النتائج التعليمية المستهدفة للتدريب الميداني والمرتبطة بالمعرفة والفهم
ادراك الطالب لمؤسسة التدريب ومعرفة اهدافها ونظامها الأساسي.جميع ما سبق.
ادراك الطالب لمؤسسة التدريب ومعرفة اهدافها ونظامها الأساسي.
3- المجالات الأساسية لعمل المرشد الطلابي هي..
المجال الانشائي.المجال الوقائي.المجال العلاجي.جميع ماسبق.
المجال الانشائي
المجال الوقائي.
المجال العلاجي
جميع ماسبق
الواجب الثاني
انتشار بعض الظواهر الاجتماعية ( عمالة الأطفال – الزواج المبكر – عدم تعليم البنات – انتشار مقاهى الانترنت ... الخ ) تعتبر من مشكلات:
النسق الفردي
النسق الجماعي
النسق المجتمعي.
جميع ما سبق
يمكن ان يقدم المرشد الطلابي العديد من الخدمات للطلاب، ابرزها:
الخدمات الإنمائية
الخدمات الوقائية
الخدمات العلاجية.
جميع ما سبق
سمات طلاب وطالبات المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية:
تختلف عن بعضعها.
تتفق مع بعضها
تتفق في أغلب الجوانب
ما سبق لا ينطبق
لواجب الثالث
- نموذج تقوم فكرته الأساسية على ان الناس دائما يتكيفون مع بيئاتهم او كلاهما يؤثر فى الآخر.
نموذج الحياة
نموذج الجسر
نموذج حل المشكلة
النموذج المعرفي السلوكي
المطالبة بتوفير خدمات وبرامج لجميع الفئات الخاصة بالمدرسة و كذا المطالبة بإجراء تعديلات وتغييرات فى سياسة المدرسة، تعتبر من متطلبات دور المرشد:
كمعلم
كمدافع
كمنسق
كجامع ومحلل للبيانات
7- العمل الفريقي في الخدمة الاجتماعية في المدرسة يعني:
المرشد الطلابي والمدير
المرشد الطلابي والمعلم
المرشد الطلابي وتخصصات مختلفة متعاونة
ما سبق لا ينطبق
6- البحوث النظرية في مجال الخدمة الاجتماعية هي:
اجراءات اجتهادية من الباحث
اجراءات علمية محددة ومتتابعة
أ وب معا
ما سبق لا ينطبق