عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 9- 11   #8
i.Ae
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية i.Ae
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 113801
تاريخ التسجيل: Tue Jul 2012
المشاركات: 345
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 307
مؤشر المستوى: 56
i.Ae is a jewel in the roughi.Ae is a jewel in the roughi.Ae is a jewel in the roughi.Ae is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
i.Ae غير متواجد حالياً
رد: مناقشة مادة الانجليزي العامه

حسب فهمي للسؤال حق المناقشة للمحاضرة الأولى
هو ذكر ببداية حديثه كل عناوين الدروس اللي شرحها.
ثم سردّ هالأسئلة:
كود:
try to write one lesson that you have got from this first lecture
المقصود فيه، حاول تكتب درس واحد فهمته من المحاضرة الأولى.
جوابه انك تسرد له درس واحد، مثلاً a, an اشرح متى نستخدمهن.
أو خذ مثلاً Yes/No Questions
وبس.
كود:
Try to answer this question "Have you learned anything new from this lesson?
يقولك بهالسؤال، هل تعلمت شيء جديد بهذي المحاضرة.
كود:
if yes, tell us what you've learned
لو كانت إجابتك بـ(نعم)، قول لنا وشهو اللي تعلمته.
كود:
If no, do you think this lesson isn't necessary? why do you think so? "
إذا كانت إجابتك بـ(لا)، فيسألك هل تعتقد بإن الدرس ماله داعي "خخ غير ضروري يعني"؟
ولما تعتقد ذلك "جاوب يا فالح ".
كود:
Also, if you were me, how are you going to teach verb to "be"?
أيضاً، لو كنت مكاني، كيف راح تشرح Verb to be


بالنسبة لي جاوبت له على هذه الإسئلة، وسبق سألت الأعضاء هنا
وقال ما يصحح، أشك إن عندي مشكله بالقواعد، بس اللي يقرأ الجواب أكيد يفهم الوضع .