عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 9- 13   #18
のя•Fάĵr
مشرفة سابقة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97730
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2011
المشاركات: 8,921
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 8898
مؤشر المستوى: 0
のя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, K.F.U
الدراسة: انتظام
التخصص: English Literature
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
のя•Fάĵr غير متواجد حالياً
رد: أرشـ,ـيـ,ـفـ,ـ مـ,ـسـ,ـتـ,ـۅى أۅلـ 1433هـ. أقـ,ـۅى آلـ,ـمـ,ـۅآضيـ,ـع ۅأهـ,ـمـ,ـهـ,ـآ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غرور أنثـى مشاهدة المشاركة

إيوه هذي مطابقه لنسختي الي درست منها :) بالعكس وايد مرتبه .

سكرتير عبادي مسوي المنهج أجزاء / ملحق بالمصطلحات - ملحق بالقطع وتمارينها - ملحق تدريبات ع الاختبار النهائي /

بدأ من أول محاضره لأخر وحده بالترتيب ومن يواجه (قطعه-مصطلح) يتركهم ويضيفهم حق الملحق الخاص فيها . وهالطريقه ذكيه للي يبي يركز بدراسته ~.

وضحت لج غرور ؟