عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2012- 10- 7
الصورة الرمزية الفصول الأربعه
الفصول الأربعه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه الخاصه -صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 2488
المشاركـات: 15
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 20333
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2009
المشاركات: 1,250
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 420
مؤشر المستوى: 80
الفصول الأربعه is just really niceالفصول الأربعه is just really niceالفصول الأربعه is just really niceالفصول الأربعه is just really niceالفصول الأربعه is just really nice
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الفصول الأربعه غير متواجد حالياً
الواجب 1 تخاطب واضطراب النطق والكلام

عتبر الروضة امتداد للأسرة في نمو لغة الطفل، ويجب أن تركز حواراتها اللغوية على:
ارتباطها بالألعاب الفردية.

ارتباطها بالألعاب الجماعية.

أ + ب صحيحان.

تجاهل الأنشطة الفردية والجماعية.

يتمثل دور الأسرة تجاه لغة الطفل في:
إدخال الطفل مركز في وقت مبكر

إحضار معالج لغوي للبيت.

توفير فرص الاتصال المباشر بالآخرين

جميع ما ذكر صحيح.

من الآثار الناتجة عن عيوب النطق والكلام عند الأطفال؛ تعرض الطفل للسخرية والاستهزاء:
هذه العبارة صحيحة.

هذه العبارة خاطئة.

لا يوجد آثار مترتبة على عيوب النطق والكلام.

لا يوجد سخرية واستهزاء لدى الأطفال.

التعديل الأخير تم بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ ; 2012- 10- 7 الساعة 03:15 PM