|
تعالوا أعلمكم كيف تدرسون وتذاكرون
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوعي
للي تتعبهم الدراسة
فيه طريقة مررة رائعة وهي الخريطة الذهنية تعال تعال ...وين ...لا تروح
ابشرحها لكم
وهي طريقة تشبه عمل العقل
وتساعد على زيادة التركيز والانتباه
يعني انت لما تذاكر بالطريقة التقليدية وكأنك تقرى قصة او رواية او جريدة وتمسك الكتاب
ابقولك نسبة نجاحك 30 % وتعتمد على ذكائك
وتكون تذاكر كل شي بدون تركيز وانتباه
لازم ترفع مستواك في المذاكرة
عندما تحمل قلم يكون تركيزك اكبر 40%
وعندما تحمل ورقة للتلخيص يكون تركيزك 50%
وعندما تبداء تدون يكون تركيزك اكثر فعالية 70%
اما عندما تدونها على شكل خريطة مثل الخلايا العصبية في المخ راح يكون تركيزك 100%
ليه ؟
لانك صرت تقسم المعلومات الي تاخذها وتفند وتعزل وتوزع كأنك ملك
وتعرف كل معلومة وين تروح
وتبدأ تعرف المتشابهات والمختلفات والاشياء الي مع بعض والاشياء الي بعيده عن بعض
يعني يكون تركيزك مضاعف
لانك هنا الملك الرئيس
توزع الموظفين على وزارات مملكتك وتخلي كل وزارة فيها ناس(معلومات ) لهم نفس الخصائص لهم وزير وبعده مدراء وبعده وبعده لما تتكون وزارة كاملة
ولو صعبوا عليك ناس(معلومات) ما تدري وين توديهم مالهم احد يشبههم
أفتح لهم وزارة جديدة ويتفرعون منها مثل الملك عبدالله لما فتح وزارة لمتابعة الغش انت ملك تفتح وزارات على كيفك بس من خلال الحاجة عشان ما تتلخبط
لا تحسبوني مخترع ها الكلام لا فيه كتب الفت في ها التخصص متل كتاب توني لخرائط العقل
وفيه محاضرات عقدت لتعلم ها الاسلوب لانه جدا فعال
وعشان تعرف شكل الخريطة افتح قوقل صور واكتب كلمتي خريطة ذهنية وتفرج على اشكالها وطبقها على دروسك
نموذج للخريطه الذهنيه
نشوف هالصورة لو طبقناها على درس نحو مثلا
نقول في الوسط راح نكتب كلمة الضمائر
بعدها نبدأ التفرعات مثل الساعة
الفرع الاول في المربع الاولمن الساعة
ونكتب فوائد الضمائر الثلاثة
والاختصار /عدم التكرار/ازالةاللبس
بعد كذا نطلع فرع ثاني
ونكتب عليه الضمائر المنفصلة
ونطلع منها كمتفرع الفرع الاول ضمائر الرفع
ويطلع منه 3 افرع
المتكلم /المخاطب/ الغائب
ويطلع من المتكلم فرعين
انا ونحن
وهكذا
طبعاالخريطة الذهنية مثل الشجرة في تفرعاتها بس لها مركز مثل الساعة وفي المركز نحطالعنوان او الاساس
تحط دائرة او مثلث او مربع في وسط صفحة فاضية وتكتب فيها الكلمة الاساسية في الدرس
مركز الخريطه الذهنيه
الكلمة الاساسية في الدرس فرضا كلمة(علامات الاعراب)
وبعدين تبدأ تطلع منها تفرعات ممكن تكون ثلاثة وممكن تكون 100 تفرع حسب الحاجة
اذا كان عندك4 افرع مثل علاماتالاعراب
ويكون توجهين اول فرع بين2و3 من ساعة الحائط وتكتبينالرفع ويطلع منه اربعة افرع الضمة والالف والواووالنون
وثاني فرع بين 4و5 وتكتبين النصب وتطلعمنه خمسة افرع كسرة فتحة الف ياء حذف النون
ثالث فرع بين7و8الجر وتكتب فقط للاسماء ويطلع منه ثلالث افرع على كل فرع كلمة كسرةفتحة ياء
ورابع فرع يكون موجه بين 10 و11 وتكتب فوقه جزم فقط للافعال ويطلع منه فرعين فرع للسكون وفرع لحذف النون
وبعدها يكون تفرعات اصغر للانواع وبعدها تفرعاتللامثلة
وكذا كونت خريطة ماراح تنساها خصوصا لما تلونها باربعة الوان اساسية مثلا الرفع بلون احمر والنصب اصفر والجر اخضروالجزم ازرق
شوفو هذي كيف تفرعاتها
وفيه بعضها تفرعاتها اكثرعلى حسب الحاجه
باقي اقولكم لا تنسون وانتم تحضرون محاضرة ان يكون معكم قلم وكراسة وممكن تشكيلة عشان تلونون بعدها
ومو خطاء انك تعيد الخريطة مرة واثنين اهم شي تلخص المحاضرة فيها
نرجع لنقطة مهمة الا وهي المقارنة وتعتبر من اهم الوسائل في الفهم والتركيز
مثلا انت عندك لخبطة بين شييين تروح تحط لهم جدول وتحط كل واحد في خانه وانت طلع المقارنات بينهم
وش يتشابهون فيه وايش يختلفون فيه
ونقطة نقطة لين توقف كل واحد عند حده ولا عاد يتخربطون عندك ثانية
صح باقي حاجه قبل انساها
ترا الموضوع منقول
|