1- من المفترض ان تقوم الجامعة بتحديد المنشأت التي يذهب إليها الطلاب و الطالبات للزيارة ( اسوة بمراكز الاختبارت ) ع الاقل في كل منطقه مركز للطلاب و كذلك للطالبات . افضل من طرق ابواب المدارس و المستشفيات بهذا الشكل !!!
2- ترك مرونه للاخصائي الاجتماعي ( لايقل مستواه التعليمي عن درجة الماجستير ) بتحديد الدرجة المستحقة للطالب من خلال هذه الزيارة بناء على ( نشاطه - المامة بعمل الاخصائي - طرحة لاسئلة النقاش - سرعة البديهه - البحث عن حلول للمشكلة )
3- يكون التدريب لمدة اطول ( 3 ) ايام ع الاقل رأيت طلاب و طالبات يطبقون في المجال الطبي من مدة طويلة !!
4- ترك الاجتهاد بالبحث عن المقابلة بالطريق التقليدية ( معرفه مسبقه - خطابات موجهه ) بل يكون اسمي موجود لدى الاخصائي مرسل من قبل الجامعه .
5- لزاماً من جامعتنا العمل على اصدار بطاقات جامعية للطلاب و الطالبات لتفادي المشاكل مستقبلاً و خصوصاً في البحوث الجامعية و الاستغناء عن الطريقة الحالية تعريف من موقع الخدمات الطلابية .