|
رد: واجبات المستوى الثاني والثالث
مآدة التذوق الأدبي الوآجب الثآني
1 - الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:
سليم.
سقيم.
سلبي.
إيجابي
2 - يختلف شعر عدي بن زيد في رقته وسلاسته عن شعر زهير في جزالته وقوته وذلك بسبب تأثير:
الزمان.
التربية.
البيئة.
الجنس.
3 - صاحب قصيدة بانت سعاد هو:
زهير بن أبي سلمى.
كعب بن زهير.
حسان بن ثابت.
عقبة بن زهير
مآدة الإدآرة التربوية الوآجب الثآني
ظهر تأثير تعاليم كونفوشيوس في الحضارة المصرية
1-خطاء 2 - أنشئت أول وزارة للتعليم في العالم في فرنسا
2-خطاء
3 - يقرر الاسلام بان الفرد مسؤؤول عن كل ما يرعاه
3-صح
مآدة بنآء وتطوير المنآهج الوآجب الثآني
إمآ تكون هذي الأسئله :
1-يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء
الاهداف المراد تحقيقها 2 - النضج العقلي للمتعلم هو
نضج الوظائف العقلية للمتعلم
3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على
تنميه مهارات التعلم الذاتي
أو تكون هذي الأسئله :
1_التربيه البيئيه ينبغي ان تتم من خلال :
جميع المقررات الدراسيه
2_الاهداف الخاصه بكل درس في المقرر الدراسي تسمى:
اهداف اجرائيه
3_ عندما يتمكن الطالب من استخدام الماده العلميه والاستفاده من التطبيقات تسمى
دلالة المحتوى
مآدة علم النفس النمو الوآجب الثآني
1- النمو يفسر على ضوء : عدد من النظريات
2- ينظر إلى حياة الإنسان على أنها :
وحده واحده لايتجزاء
3- يتحول الإنسان من جنين إلى وليد :
بعد ما يولد
مآدة تقنيآت التعليم الوآجب الثآني
1- النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:
الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها.
- 2- أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:
لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال.
3- من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:
معرفة خصائص المستقبلين
مهآرآت البحث التربوي الوآجب الثآني
1ـ الصفة التي يكون الاختلاف فيها من فرد إلى فرد بحسب حجم الصفة أو مقدارها يسمى متغيرا:
كميا
2- أول قسم يكتبه الباحث في خطة بحثه وفي تقرير بحثه هو:
التعريف بالمشكلة
3ـ "تخمين ذكي يوضح علاقة متغير بمتغير أو أثر متغير في متغير"
هذا تعريف لـ:
فرض البحث
مآدة فقة السيرة الوآجب الثآني
1 - سبب عرض النبي صلى الله عليه وسلم نفسه على القبائل:
وقوف قريش ضده
إيجاد مكان جديد للدعوة
الانطلاق بالدعوة
جميع الاختيارات
2 - صاحب المعروف الذي أراد النبي صلى الله عليه وسلم مكافأته:
جبير بن المطعم
المطعم بن عدي
الوليد بن المغيرة
شيبة بن ربيعة
3 - كان حال الكفار وموقفهم من النبي صلى الله عليه وسلم لما هاجر إلى المدينة:
منافقون له
مصالحون له
محاربون له
جميع الاختيارات
مآدة التوجية والإرشآد الوآجب الثآني
1- مرونة السلوك الإنساني أحد الأسس ........للتوجيه والإرشاد النفسي.
a - العامة
b - التربوية والنفسية
c - الفلسفية
d - الاجتماعية
2- تمثل الذات قلب نظرية.............في التوجيه والإرشاد النفسي.
a - روجرز
b- فرويد
c - بياجيه
d - إريكسون
3 - من مزايا فنية المحاضرة توصيل المعلومات من......
a - المرشد للمسترشد
b - المسترشد للمرشد
c - المرشد والمسترشد
d - المسترشد والمرشد
|