عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 11- 22   #3
وَجـد ـآلوَفـْـآء "~
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية وَجـد ـآلوَفـْـآء "~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 126661
تاريخ التسجيل: Fri Nov 2012
المشاركات: 53
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 150
مؤشر المستوى: 54
وَجـد ـآلوَفـْـآء "~ has a spectacular aura aboutوَجـد ـآلوَفـْـآء "~ has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خـآصهَ
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وَجـد ـآلوَفـْـآء "~ غير متواجد حالياً
رد: آبي واجب مهارات البحث التربوي (الثآني & الثآلت)

-



الواجب الثــالث ..




1 - الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي :
الاستبانة ذات الأسئلة المفتوحة
المقابلة ذات الأسئلة المفتوحة
المقابلة ذات الأسئلة المغلقة
الاختبارات المقالية

2- اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيق الاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:
الثبات
الموضوعية
الصدق
المفحوص

3 - طريقة التجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:
عينة الاختبار إلى نصفين
وقت الاختبار إلى نصفين
أسئلة الاختبار إلى نصفين
مطبقي الاختبار إلى نصفين

4 - في البحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:
الاحتياطية
التابعة
المستقلة
الضابطة