عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 11- 22   #687
ibrahim-
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية ibrahim-
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 113768
تاريخ التسجيل: Tue Jul 2012
المشاركات: 462
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 26270
مؤشر المستوى: 86
ibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond reputeibrahim- has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: Einglish
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ibrahim- غير متواجد حالياً
رد: ●●|~~تجـمع المــحاضرات المبــاشرة {الثانية}~~|●●

الصوت كان فيه تقطيع فضيع برغم جودة الاتصال لدي ..

ابرز ما سمعته

التركيز على الاسئله التي يعطيها بعد كل قطعه ..

التركيز على المحتوى

الاختبار سيكون شامل

التركيز على التمارين للمفردات وتطبيقها في السياق الذي يرغبه الدكتور..

شرح استخدامات do, dos,did

اكد ان الكتاب مرجع.. وان الاختبارات ستكون من المحتوى

المحاضرة القادمة سوف تكون للحديث عن الاختبار.