ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

mona-2 · 2012- 12- 2

الفصل الاول

بداية القرن الثامن عشر .كان التفكير في دراسة المجتمع يدخل في دائرة اهتمام الفلاسفة الاجتماعيين الذين كانوا يهتمون عادة بوصف ما يجب أن يكون عليه المجتمع ، من وجهة نظرهم ، أكثر مما كانوا يهتمون بدراسة المجتمع الواقعي ، دراسة موضوعية .
ـ حيث أن الفلسفة الاجتماعية ( Social Philosophy ) كانت أقدم في الظهور من علم الاجتماع . فقد نمت هذه الفلسفة نمواً ملحوظاً في اليونان القديمة ، وتبلورت في العصور الوسطى ، وازدهرت في القرن الثامن عشر ( عصر التنوير ) ، الذي سبق مباشرة مولد علم الاجتماع .
(2) منتصف القرن التاسع عشر. وقد بدأ علم الاجتماع في الظهور كعلم مستقل حيث بدأت فكرة القوانين " الوضعية " ، والشعور بأن الظواهر الاجتماعية تخضع كغيرها من الظواهر ، لقوانين تنظم سيرها وتطورها .
ـ وكان هذا الشعور هو العامل الحاسم في تطور الدراسات الاجتماعية وخضوعها للتفكير العلمي .
(3) النصف الأول من القرن العشرين .وقد حقق علم الاجتماع تقدماً حاسماًعلى يد كثير من العلماء الاجتماعيين
ويعد المفكر العربي ابن خلدون اول من فطن الى ان دراسة المجتمع
(4) مصطلح ( علم الاجتماع ) Sociology ـ فقد صاغه " أوجست كونت في القرن التاسع عشر الميلادي .
وقد قسم " كونت " علم الاجتماع إلى قسمين رئيسين هما :
1- الأستاتيكا الاجتماعية ( Social Statics ) التي تدرس شروط وجود المجتمع ،
2- 2- والديناميكا الاجتماعية ( Social Dynamics ) التي تدرس حركة المجتمع المستمرة .
وهذا التقسيم الذي ذهب إليه " كونت " لعلم الاجتماع هو التقسيم التقليدي ـ الذي كان يتبع في عصره ـ لعلم الفيزياء .
موضوع الدراسة في علم الاجتماع
أ‌- دراسة المجتمع
ب‌- دراسة النظم الاجتماعية
ت‌- دراسة الافعال والعلاقات الاجتماعية
تعريف ” البرت ستيورات (لعلم الاجتماع :” الدراسة العلمية للمجتمع : للجماعات ، النظم ، والتنظيمات ، والعلاقات الاجتماعية بين أعضاء المجتمعات ” .
تعريف” بيتريم سوروكين ( Pitirim A . Sorokin ) تعريفاً مطولاً لعلم الاجتماع على أنه” دراسة الخصائص العامة المشتركة بين جميع أنواع الظواهر الاجتماعية ، والعلاقات بين هذه الأنواع ، وكذلك العلاقة بين الظواهر الاجتماعية وغير الاجتماعية ”
تصور ” انكلز ” للإطار العام لموضوع الدراسة في علم الاجتماع على النحو التالي :ـ
أ‌- التحليل ( السوسيولوجي ) :
ب‌- الوحدات الأساسية للحياة الاجتماعية :
ت‌- النظم الاجتماعية الأساسية :
ث‌- العمليات الاجتماعية الأساسية :
ــ ويذهب العلماء الذين يرون أن علم الاجتماع علم نظري ، إلى أن الغاية الأولى لهذا العلم ، هو دراسة الظواهر أو النظم الاجتماعية دراسة تحليلية وضعية ، لاكتشاف القوانين أو القواعد أو الاحتمالات التي تخضع لها . أي أن علم الاجتماع ، علم نظري يقوم بدراسة الظواهر والنظم الاجتماعية بهدف المعرفة فحسب . إذ أن التطبيق من اختصاص علوم أخرى يطلق عليها العلوم الاجتماعية التطبيقية ، تلك العلوم التي تتميز عادة بإتباعها لسياسات معينة مختلفة تتعلق بالخدمات الاجتماعية والترفيهية والتشريع والسياسة وغير ذلك من مجالات تطبيقية تقوم عادة باستخدام ما يكشفه علم الاجتماع
و يهدف علم الاجتماع التطبيقي ، إلى استخدام المعرفة السوسيولوجية في حل المشكلات الاجتماعية . إذ يدرس هذا العلم ، مدى إمكانية وضع حقائق علم الاجتماع والنظرية الاجتماعية في مجال التطبيق العملي ومحاولة الارتقاء بالنظم والأوضاع القائمة ومعالجة المعتل منها . ويدخل في إطار هذا العلم ، الدراسات المتعلقة بالتنظيم والتنسيق والمسح الاجتماعي والرقابة الاجتماعية والتخطيط الاجتماعي والهندسة الاجتماعية وما إلى ذلك من الأمور التي ينطوي عليها الإصلاح الاجتماعي .
ميدان علم الاجتماع:
قسم عالم الاجتماع المعاصر ” سوروكين ” علم الاجتماع إلى قسمين : علم الاجتماع العام وعلوم الاجتماع الخاصة وذلك على النحو التالي : ـ
(1) علم الاجتماع العام هو العلم الذي يدرس الخصائص المشتركة بين الظواهر الاجتماعية الثقافية في نواحيها البنائية والدينامية . ومن ثم ينقسم علم الاجتماع العام إلى قسمين : ـ
(أ) علم الاجتماع البنائي العام الذي يدرس بناء وتكوين الظواهر الاجتماعية الثقافية .
(ب) علم الاجتماع الدينامي العام الذي يدرس العمليات الاجتماعية المتكررة ، مثل التفاعل والتنشئة الاجتماعية والتوافق الاجتماعي .
2) علوم الاجتماع الخاصة ـ أي ميادين الدراسة في علم الاجتماع ـ فهي تقوم بنفس ما يقوم به علم الاجتماع العام ، إلا أن كل منها يتناول دراسة مجموعة خاصة من الظواهر الاجتماعية الثقافية التي تم اختيارها لإجراء دراسة مركزة عليها ، وذلك مثل دراسات السكان ، والمجتمع الحضري ، والأسرة ، والجريمة . بالإضافة إلى علوم الاجتماع الخاصة التي بدأت تظهر حديثاً مثل علم الاجتماع الاقتصادي .
ــ ويذكر " ميتشل " ( G. D. Mitchell ) أن هذه الميادين المتخصصة التي ظهرت في علم الاجتماع ، إنما نتجت عن نمو المعرفة والمزايا الواضحة التي تترتب على تقسيم العمل العلمي . من ثم فقد ظهر في علم الاجتماع كثير من الميادين المتخصصة ، التي تختلف من حيث قدمها وتاريخ نشأتها . فهناك ميادين لها أصول قديمة مثل علم الاجتماع الأسري Sociology of Family ، وهناك فروع أخرى حديثة كعلم الاجتماع الصناعي Industrial Sociology الذي نشأ نتيجة لنمو علم الاجتماع وحاجة أصحاب العمل إلى إسهام العلوم الاجتماعية في حل مشكلات العمل الصناعي
ــ ونجد أن بعض ميادين الدراسة في علم الاجتماع ، قد تخصصت في دراسة أنماط معينة من المجتمعات والعلاقات الاجتماعية داخل هذه المجتمعات ، وذلك مثل الميادين التالية :
1 ـ علم الاجتماع البدوي Nomadic Sociology
2 ـ علم الاجتماع الريفي Rural Sociology
3 ـ علم الاجتماع الحضري Urban Sociology
ــ كما نجد أن هناك ميادين أخرى تدور حول دراسة بعض أشكال أو أنماط النظم الاجتماعية المختلفة الموجودة في المجتمع ، وذلك مثل الميادين الآتية :
1 ـ علم الاجتماع التربوي Sociology of Education
2 ـ علم الاجتماع الاقتصادي Economic Sociology
3 ـ علم الاجتماع السياسي Political Sociology
4 ـ علم الاجتماع الدينيSociology of Religion
ــ وقد تزداد درجة التخصص في بعض هذه الميادين ، إلى درجة أننا نجد أن هناك بعض الميادين التي لا تتناول دراسة نظاماً بأكمله من النظم الاجتماعية الأساسية في المجتمع ، بل تتناول جانباً أو أكثر من هذا . وعلى سبيل المثال ، إلى جانب المتخصصين في ميادين علم الاجتماع الاقتصادي ، نجد أن هناك متخصصين في الميادين التالية :
1 ـ علم اجتماع التنظيم Sociology of Organization
2 ـ علم الاجتماع الصناعي Industrial Sociology
3 ـ علم الاجتماع الصناعيSociology of work
ــ بالإضافة إلى هذه الميادين المتخصصة السابقة ، نجد أن علم الاجتماع يتضمن ميادين أخرى متعددة ، أهمها : ـ
1 ـ علم الاجتماع الانحراف Sociology of Deviance
2 ـ علم الاجتماع الطبي Medical Sociology
3 ـ علم الاجتماع المعرفة Sociology of Knowledge
4 ـ علم الاجتماع اللغوي Linguistics Sociology
5 ـ علم اجتماعالآداب Sociology of Literature
ــ ويتضح مما سبق ، أن علم الاجتماع ، علم واسع يقوم بدراسة الخصائص العامة لكل أنواع الظواهر الاجتماعية ، بالإضافة إلى دراسة العلاقات المتبادلة بين هذه الظواهر . كما يتضح لنا أن علم الاجتماع يتضمن عدداً كبيراً من الميادين المتخصصة .
ــ وعلى الرغم من وجود التداخل بين هذه الميادين المختلفة ، إلا أن لكل من هذه الميادين استقلاله النسبي ، كما أن هناك درجة من الاعتماد المتبادل بين هذه الميادين التي ترتبط فيما بينها في إطار النظرية ( السوسيولوجية ) .

الفصل الثالث:

تختلف العلوم الاجتماعية ( Social Sciences ) عن غيرها من العلوم الطبيعية ( Science Physical ) ، في أن الأولى تحاول فهم أفعال الإنسان نفسه ومعرفة النتائج التي تترتب على نشاطاته الفردية والاجتماعية . أما العلوم الطبيعية ، فهي تتعامل مع مجهودات الإنسان لفهم ظواهر الكون .
ـ وتتفق العلوم الاجتماعية عن غيرها من العلوم الطبيعية في استخدام كل منهما للمنهج أو الطريقة العلمية ( Scientific Method ) التي تتلخص في أنها عملية لاكتساب أو تنمية المعرفة بطريقة منظمة تعتمد على تحديد المشكلة ، وصياغة الفروض أو الأفكار التي تدور حول كيفية حل هذه المشكلة ، ثم اختبار هذه الفروض وأخيراً تحليل النتائج واستخلاص التعميمات .
ـ ونلاحظ أن هناك خمسة علوم أكاديمية ، عادة ما يتم تصنيفها على أنها علوم اجتماعية . وهذه العلوم الخمسة هي : علم الاجتماع ، وعلم النفس ( Psychology ) والانثروبولوجيا (Anthropology ) وعلم الاقتصاد ( Economic ) ، وعلم السياسة ( Science Political ) .
- ومن هذه العلوم الاجتماعية الخمسة السالفة الذكر ، نجد أن هناك ثلاثة من هذه العلوم ـ وهي : علم الاجتماع ، وعلم النفس ، والانثروبولوجيا ـ تعد مجالات عامة أو دراسات واسعة للسلوك الإنساني مما أدى إلى وجود تداخل كبير بين هذه العلوم . بينما نجد أن علمي السياسة و الاقتصاد يحددان أنفسهما في جوانب محددة من السلوك الإنساني .
- إذ يهتم علم الاقتصاد بدراسة السلوك الاقتصادي ، والتركيز على دراسة مصادر الثروة ( Wealth ) وتوزيعها داخل المجتمع . كما يهتم علم السياسة بدراسة السلوك السياسي ، والتركيز على دراسة ظاهرة القوة ( Power ) في المجتمعات المختلفة .
(أ): أهمية علم الاجتماع بالنسبة للعلوم الاجتماعية .
- ويعتبر علم الاجتماع من أكثر العلوم اتصالاً وتداخلاً مع غيره من العلوم الاجتماعية الأخرى . ومن ثم فقد جعله " أوجست كونت " يتربع فوق قمة العلوم من حيث التعقيد ، وذلك في ترتيبه المشهور للعلوم على النحو التالي : الرياضة ، ثم الفلك ، فالطبيعة ، فالكيمياء ، فالبيولوجي ، وأخيراً علم الاجتماع .
- ويشبه علم الاجتماع في أهميته بالنسبة للعلوم الاجتماعية ، أهمية الرياضيات بالنسبة للعلوم الطبيعية . وحيث أنه من المستحيل دراسة علم الطبيعة دون إلمام ببعض المعرفة عن الرياضيات . كذلك لا يمكن دراسة علم الاقتصاد أو علم السياسة مع تجاهل علم الاجتماع .
(ب): تداخل علم الاجتماع والعلوم الاجتماعية الآخرى .
- وإذا كانت العلوم الاجتماعية تشترك في دراسة سلوك الإنسان في المجتمع ، فمن الطبيعي أن يكون هناك بعض التشابه أو التداخل بين مجال الدراسة في علم الاجتماع ومجالات الدراسة في العلوم الاجتماعية الأخرى .
- يذكر العالم الفرنسي " موريس دوفرجيه " ( Mourice Duverger ) أن الحدود التي تفصل بين العلوم الاجتماعية المختلفة هي حدود غير واضحة تماماً ، بل أنها حدود زائفة أو متصنعة وليس لها قيمة في حد ذاتها . وإن اتجاه العلوم الاجتماعية نحو توسيع نطاق دراستها ، ينطوي على نوع من المخاطرة ، إذ أن ذلك يؤدي إلى زيادة التداخل بين هذه العلوم .
تابع : تداخل علم الاجتماع والعلوم الاجتماعية الآخرى .
- وقد يتضح التداخل بين علم الاجتماع وغيره من العلوم الاجتماعية المختلفة ، في الشكل رقم ( 2 ) التالي ، والذي عرضه " رونالد فيدريكو " ( Federico Ronald C. ) في مطلع كتابه " علم الاجتماع " لتوضيح العلاقة بين هذا العلم وغيره من العلوم الاجتماعية .
شكل توضيحي رقم (2) يوضح العلاقة بين علم الاجتماع والعلوم الاجتماعية الآخرى

2012- 12- 2	#29
mona-2 متميزة بالمستوى السابع - علم اجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 117318 تاريخ التسجيل: Sun Aug 2012 المشاركات: 1,247 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2913 مؤشر المستوى: 69 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى السابع	رد: ملخص علم الاجتماع الفصل الاول بداية القرن الثامن عشر .كان التفكير في دراسة المجتمع يدخل في دائرة اهتمام الفلاسفة الاجتماعيين الذين كانوا يهتمون عادة بوصف ما يجب أن يكون عليه المجتمع ، من وجهة نظرهم ، أكثر مما كانوا يهتمون بدراسة المجتمع الواقعي ، دراسة موضوعية . ـ حيث أن الفلسفة الاجتماعية ( Social Philosophy ) كانت أقدم في الظهور من علم الاجتماع . فقد نمت هذه الفلسفة نمواً ملحوظاً في اليونان القديمة ، وتبلورت في العصور الوسطى ، وازدهرت في القرن الثامن عشر ( عصر التنوير ) ، الذي سبق مباشرة مولد علم الاجتماع . (2) منتصف القرن التاسع عشر. وقد بدأ علم الاجتماع في الظهور كعلم مستقل حيث بدأت فكرة القوانين " الوضعية " ، والشعور بأن الظواهر الاجتماعية تخضع كغيرها من الظواهر ، لقوانين تنظم سيرها وتطورها . ـ وكان هذا الشعور هو العامل الحاسم في تطور الدراسات الاجتماعية وخضوعها للتفكير العلمي . (3) النصف الأول من القرن العشرين .وقد حقق علم الاجتماع تقدماً حاسماًعلى يد كثير من العلماء الاجتماعيين ويعد المفكر العربي ابن خلدون اول من فطن الى ان دراسة المجتمع (4) مصطلح ( علم الاجتماع ) Sociology ـ فقد صاغه " أوجست كونت في القرن التاسع عشر الميلادي . وقد قسم " كونت " علم الاجتماع إلى قسمين رئيسين هما : 1- الأستاتيكا الاجتماعية ( Social Statics ) التي تدرس شروط وجود المجتمع ، 2- 2- والديناميكا الاجتماعية ( Social Dynamics ) التي تدرس حركة المجتمع المستمرة . وهذا التقسيم الذي ذهب إليه " كونت " لعلم الاجتماع هو التقسيم التقليدي ـ الذي كان يتبع في عصره ـ لعلم الفيزياء . موضوع الدراسة في علم الاجتماع أ‌- دراسة المجتمع ب‌- دراسة النظم الاجتماعية ت‌- دراسة الافعال والعلاقات الاجتماعية تعريف ” البرت ستيورات (لعلم الاجتماع :” الدراسة العلمية للمجتمع : للجماعات ، النظم ، والتنظيمات ، والعلاقات الاجتماعية بين أعضاء المجتمعات ” . تعريف” بيتريم سوروكين ( Pitirim A . Sorokin ) تعريفاً مطولاً لعلم الاجتماع على أنه” دراسة الخصائص العامة المشتركة بين جميع أنواع الظواهر الاجتماعية ، والعلاقات بين هذه الأنواع ، وكذلك العلاقة بين الظواهر الاجتماعية وغير الاجتماعية ” تصور ” انكلز ” للإطار العام لموضوع الدراسة في علم الاجتماع على النحو التالي :ـ أ‌- التحليل ( السوسيولوجي ) : ب‌- الوحدات الأساسية للحياة الاجتماعية : ت‌- النظم الاجتماعية الأساسية : ث‌- العمليات الاجتماعية الأساسية : ــ ويذهب العلماء الذين يرون أن علم الاجتماع علم نظري ، إلى أن الغاية الأولى لهذا العلم ، هو دراسة الظواهر أو النظم الاجتماعية دراسة تحليلية وضعية ، لاكتشاف القوانين أو القواعد أو الاحتمالات التي تخضع لها . أي أن علم الاجتماع ، علم نظري يقوم بدراسة الظواهر والنظم الاجتماعية بهدف المعرفة فحسب . إذ أن التطبيق من اختصاص علوم أخرى يطلق عليها العلوم الاجتماعية التطبيقية ، تلك العلوم التي تتميز عادة بإتباعها لسياسات معينة مختلفة تتعلق بالخدمات الاجتماعية والترفيهية والتشريع والسياسة وغير ذلك من مجالات تطبيقية تقوم عادة باستخدام ما يكشفه علم الاجتماع و يهدف علم الاجتماع التطبيقي ، إلى استخدام المعرفة السوسيولوجية في حل المشكلات الاجتماعية . إذ يدرس هذا العلم ، مدى إمكانية وضع حقائق علم الاجتماع والنظرية الاجتماعية في مجال التطبيق العملي ومحاولة الارتقاء بالنظم والأوضاع القائمة ومعالجة المعتل منها . ويدخل في إطار هذا العلم ، الدراسات المتعلقة بالتنظيم والتنسيق والمسح الاجتماعي والرقابة الاجتماعية والتخطيط الاجتماعي والهندسة الاجتماعية وما إلى ذلك من الأمور التي ينطوي عليها الإصلاح الاجتماعي . ميدان علم الاجتماع: قسم عالم الاجتماع المعاصر ” سوروكين ” علم الاجتماع إلى قسمين : علم الاجتماع العام وعلوم الاجتماع الخاصة وذلك على النحو التالي : ـ (1) علم الاجتماع العام هو العلم الذي يدرس الخصائص المشتركة بين الظواهر الاجتماعية الثقافية في نواحيها البنائية والدينامية . ومن ثم ينقسم علم الاجتماع العام إلى قسمين : ـ (أ) علم الاجتماع البنائي العام الذي يدرس بناء وتكوين الظواهر الاجتماعية الثقافية . (ب) علم الاجتماع الدينامي العام الذي يدرس العمليات الاجتماعية المتكررة ، مثل التفاعل والتنشئة الاجتماعية والتوافق الاجتماعي . 2) علوم الاجتماع الخاصة ـ أي ميادين الدراسة في علم الاجتماع ـ فهي تقوم بنفس ما يقوم به علم الاجتماع العام ، إلا أن كل منها يتناول دراسة مجموعة خاصة من الظواهر الاجتماعية الثقافية التي تم اختيارها لإجراء دراسة مركزة عليها ، وذلك مثل دراسات السكان ، والمجتمع الحضري ، والأسرة ، والجريمة . بالإضافة إلى علوم الاجتماع الخاصة التي بدأت تظهر حديثاً مثل علم الاجتماع الاقتصادي . ــ ويذكر " ميتشل " ( G. D. Mitchell ) أن هذه الميادين المتخصصة التي ظهرت في علم الاجتماع ، إنما نتجت عن نمو المعرفة والمزايا الواضحة التي تترتب على تقسيم العمل العلمي . من ثم فقد ظهر في علم الاجتماع كثير من الميادين المتخصصة ، التي تختلف من حيث قدمها وتاريخ نشأتها . فهناك ميادين لها أصول قديمة مثل علم الاجتماع الأسري Sociology of Family ، وهناك فروع أخرى حديثة كعلم الاجتماع الصناعي Industrial Sociology الذي نشأ نتيجة لنمو علم الاجتماع وحاجة أصحاب العمل إلى إسهام العلوم الاجتماعية في حل مشكلات العمل الصناعي ــ ونجد أن بعض ميادين الدراسة في علم الاجتماع ، قد تخصصت في دراسة أنماط معينة من المجتمعات والعلاقات الاجتماعية داخل هذه المجتمعات ، وذلك مثل الميادين التالية : 1 ـ علم الاجتماع البدوي Nomadic Sociology 2 ـ علم الاجتماع الريفي Rural Sociology 3 ـ علم الاجتماع الحضري Urban Sociology ــ كما نجد أن هناك ميادين أخرى تدور حول دراسة بعض أشكال أو أنماط النظم الاجتماعية المختلفة الموجودة في المجتمع ، وذلك مثل الميادين الآتية : 1 ـ علم الاجتماع التربوي Sociology of Education 2 ـ علم الاجتماع الاقتصادي Economic Sociology 3 ـ علم الاجتماع السياسي Political Sociology 4 ـ علم الاجتماع الدينيSociology of Religion ــ وقد تزداد درجة التخصص في بعض هذه الميادين ، إلى درجة أننا نجد أن هناك بعض الميادين التي لا تتناول دراسة نظاماً بأكمله من النظم الاجتماعية الأساسية في المجتمع ، بل تتناول جانباً أو أكثر من هذا . وعلى سبيل المثال ، إلى جانب المتخصصين في ميادين علم الاجتماع الاقتصادي ، نجد أن هناك متخصصين في الميادين التالية : 1 ـ علم اجتماع التنظيم Sociology of Organization 2 ـ علم الاجتماع الصناعي Industrial Sociology 3 ـ علم الاجتماع الصناعيSociology of work ــ بالإضافة إلى هذه الميادين المتخصصة السابقة ، نجد أن علم الاجتماع يتضمن ميادين أخرى متعددة ، أهمها : ـ 1 ـ علم الاجتماع الانحراف Sociology of Deviance 2 ـ علم الاجتماع الطبي Medical Sociology 3 ـ علم الاجتماع المعرفة Sociology of Knowledge 4 ـ علم الاجتماع اللغوي Linguistics Sociology 5 ـ علم اجتماعالآداب Sociology of Literature ــ ويتضح مما سبق ، أن علم الاجتماع ، علم واسع يقوم بدراسة الخصائص العامة لكل أنواع الظواهر الاجتماعية ، بالإضافة إلى دراسة العلاقات المتبادلة بين هذه الظواهر . كما يتضح لنا أن علم الاجتماع يتضمن عدداً كبيراً من الميادين المتخصصة . ــ وعلى الرغم من وجود التداخل بين هذه الميادين المختلفة ، إلا أن لكل من هذه الميادين استقلاله النسبي ، كما أن هناك درجة من الاعتماد المتبادل بين هذه الميادين التي ترتبط فيما بينها في إطار النظرية ( السوسيولوجية ) . الفصل الثالث: تختلف العلوم الاجتماعية ( Social Sciences ) عن غيرها من العلوم الطبيعية ( Science Physical ) ، في أن الأولى تحاول فهم أفعال الإنسان نفسه ومعرفة النتائج التي تترتب على نشاطاته الفردية والاجتماعية . أما العلوم الطبيعية ، فهي تتعامل مع مجهودات الإنسان لفهم ظواهر الكون . ـ وتتفق العلوم الاجتماعية عن غيرها من العلوم الطبيعية في استخدام كل منهما للمنهج أو الطريقة العلمية ( Scientific Method ) التي تتلخص في أنها عملية لاكتساب أو تنمية المعرفة بطريقة منظمة تعتمد على تحديد المشكلة ، وصياغة الفروض أو الأفكار التي تدور حول كيفية حل هذه المشكلة ، ثم اختبار هذه الفروض وأخيراً تحليل النتائج واستخلاص التعميمات . ـ ونلاحظ أن هناك خمسة علوم أكاديمية ، عادة ما يتم تصنيفها على أنها علوم اجتماعية . وهذه العلوم الخمسة هي : علم الاجتماع ، وعلم النفس ( Psychology ) والانثروبولوجيا (Anthropology ) وعلم الاقتصاد ( Economic ) ، وعلم السياسة ( Science Political ) . - ومن هذه العلوم الاجتماعية الخمسة السالفة الذكر ، نجد أن هناك ثلاثة من هذه العلوم ـ وهي : علم الاجتماع ، وعلم النفس ، والانثروبولوجيا ـ تعد مجالات عامة أو دراسات واسعة للسلوك الإنساني مما أدى إلى وجود تداخل كبير بين هذه العلوم . بينما نجد أن علمي السياسة و الاقتصاد يحددان أنفسهما في جوانب محددة من السلوك الإنساني . - إذ يهتم علم الاقتصاد بدراسة السلوك الاقتصادي ، والتركيز على دراسة مصادر الثروة ( Wealth ) وتوزيعها داخل المجتمع . كما يهتم علم السياسة بدراسة السلوك السياسي ، والتركيز على دراسة ظاهرة القوة ( Power ) في المجتمعات المختلفة . (أ): أهمية علم الاجتماع بالنسبة للعلوم الاجتماعية . - ويعتبر علم الاجتماع من أكثر العلوم اتصالاً وتداخلاً مع غيره من العلوم الاجتماعية الأخرى . ومن ثم فقد جعله " أوجست كونت " يتربع فوق قمة العلوم من حيث التعقيد ، وذلك في ترتيبه المشهور للعلوم على النحو التالي : الرياضة ، ثم الفلك ، فالطبيعة ، فالكيمياء ، فالبيولوجي ، وأخيراً علم الاجتماع . - ويشبه علم الاجتماع في أهميته بالنسبة للعلوم الاجتماعية ، أهمية الرياضيات بالنسبة للعلوم الطبيعية . وحيث أنه من المستحيل دراسة علم الطبيعة دون إلمام ببعض المعرفة عن الرياضيات . كذلك لا يمكن دراسة علم الاقتصاد أو علم السياسة مع تجاهل علم الاجتماع . (ب): تداخل علم الاجتماع والعلوم الاجتماعية الآخرى . - وإذا كانت العلوم الاجتماعية تشترك في دراسة سلوك الإنسان في المجتمع ، فمن الطبيعي أن يكون هناك بعض التشابه أو التداخل بين مجال الدراسة في علم الاجتماع ومجالات الدراسة في العلوم الاجتماعية الأخرى . - يذكر العالم الفرنسي " موريس دوفرجيه " ( Mourice Duverger ) أن الحدود التي تفصل بين العلوم الاجتماعية المختلفة هي حدود غير واضحة تماماً ، بل أنها حدود زائفة أو متصنعة وليس لها قيمة في حد ذاتها . وإن اتجاه العلوم الاجتماعية نحو توسيع نطاق دراستها ، ينطوي على نوع من المخاطرة ، إذ أن ذلك يؤدي إلى زيادة التداخل بين هذه العلوم . تابع : تداخل علم الاجتماع والعلوم الاجتماعية الآخرى . - وقد يتضح التداخل بين علم الاجتماع وغيره من العلوم الاجتماعية المختلفة ، في الشكل رقم ( 2 ) التالي ، والذي عرضه " رونالد فيدريكو " ( Federico Ronald C. ) في مطلع كتابه " علم الاجتماع " لتوضيح العلاقة بين هذا العلم وغيره من العلوم الاجتماعية . شكل توضيحي رقم (2) يوضح العلاقة بين علم الاجتماع والعلوم الاجتماعية الآخرى