عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 3   #265
كمال الفهيد
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 124204
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2012
المشاركات: 186
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 54
كمال الفهيد will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: غير طالب
الدراسة: انتظام
التخصص: لغه عربيه
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كمال الفهيد غير متواجد حالياً
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433

بسم الله الرحمن الرحيم

صبحكم الله بالخير

اسئله لمنهج تخطيط البرامج الارشاديه


السؤال الأول
ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
وجه مجهرك البصري واجب عن الاسئله ؟
1ما مفهوم التوجيه والإرشاد ؟ 3 ما أهداف التوجيه والارشاد؟
2 لماذا نحتاج التوجيه والإرشاد ؟ 4 اذكر مجالات التوجيه والارشاد؟
5 عرف الإرشاد النفسي ؟ 6 ما العلا قه بين الارشاد النفسي والتربية والتعليم؟
7تحدث عن دور المرشد الطلابي ؟ 8 هناك برامج ارشاديه مقترحه لعلاج الطلاب؟عددها
9اذكر بعضا من مشكلات الطلاب ؟ 10 ما يجني المرشد الطلابي من تخطيط برنامج إرشاديا؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثاني

ما هي المبادئ الاساسيه التي تؤخذ في الاعتبار عند تخطيط برنامج التوجيه والإرشاد الطلابي ؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثالث

ضع علامة صح أو خطأ أمام العبارات التاليـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه ؟
1التوجيه النفسي يتضمن عمليه الإرشاد ( )
2تهتم ألتربيه بالتلميذ كمفرد وليس ككل ( )
3 من أهداف التوجيه والإرشاد تحقيق الذات ( )
4خدمات التوجيه والإرشاد تقدم للمرضى وأصحاب المشكلات ( )
5 لا فرق بين البرنامج العام وإعداد برنامج إرشادي بالمدرسة ( )
6 التوجيه والإرشاد يقوم به المختصين المؤهلين علميا وعمليا ( )


حاولت اطلع اسئله اكثر بس داخ راسي من المذكره

  رد مع اقتباس