السلام عليكم ورحمة الله
احييكم وأبدأ معكم في مقرر جديد وأرجو أن يكون سهلا و ممتعا كسابقه
يبدأ المقرر بطرح سؤال يقول : لماذا ندرس اللغة ؟
الجواب :لأننا سنكشف معارف اكثر في كثير من مجالات المعرفة التالية :
علم اللغة النفسي
اللغويات التطبيقية
الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاجتماعي
واليكم تعريف لكل واحد :
علم اللغة النفسي :
دراسة كيف يدرك المستمع الكلمات والالفاظ او كيف تنتج اضرار الدماغ اضطرابات لغوية
اللغويات التطبيقية :
دراسة كيفية تعلم اللغة وتدريسها
علم اللغة الاجتماعي :
دراسة العلاقة بين اللغة والمجتمع ومختلف انواع اللغات التي يستخدمها الناس
الذكاء الاصطناعي :
دراسة كيفية جعل الكمبيوتر اكثر ذكاء
من الذي يهتم باللغة ؟
اللغة مرتبطة بقضايا تناقش في الصحف والتلفاز المحاضرات ..
مثل : الشكوى من المصطلحات المستخدمة في الفصول الدراسية
سك كلمات جديدة
اهمية الخطب السياسية
خصائص اللغة :
نظام
له قابلية لانشاء معاني جديدة
له عدة وظائف
متعدد
اللغة نظام :
هو طريقة نظامية لجمع وحدات اصغر في وحدات اكبر لغرض الاتصال
فونيم : اصوات لغتنا
العناصر المعجمية : كلمات لغتنا
ساينتاكس : قواعد نحوية تحدد كيفية تجمع الكلمات في الصيغ والجمل
له قابلية لانشاء معاني جديدة :
هذه ميزة للغة البشر عن غيرها مثلا الطيور لديها مجموعة محدودة جدا من الرسائل.
متعدد الوظائف:
استخدام مرجعي ، عاطفي ،جمالي ، مؤانسة
استخدام مرجعي:
وهذا يتضح في اعطاء معلومات او تعليمات التي يريدها المتحدث من السامع عملها والهدف هو نقل معلومات دقيقة وواضحة
استخدام عاطفي:
هنا المتحدث او الكاتب يعبر عن مشاعره او مواقفه (كم هي جميلة )
استخدام جمالي :
اللغة الجمالية تستخدم عادة في الشعر لا في العلوم
تم تصميم اللغة الجمالي لارضاء الحواس من خلال الاصوات الحقيقية او المتخيلة او من خلال الاستعارة
استخدام مؤانسة :
يستخدم لابقاء التواصل مفتوحا وابقاء العلاقة الاجتماعية جيدة أنه يساعد في الحفاظ على التماسك داخل الفئات الاجتماعية.
-يشير إلى الاستخدام اليومي للغة
-يشير إلى الاحاديث الصغيرة بين الناس لتبادل المشاعر او لخلق مزاج اجتماعي و مؤانسة
- هو من اجل التفاعل الذي يفتح قناة اجتماعية
متعدد :
هناك اكثر من تنويع للغة على اساس البلدان (هندية عربية ..)
انواع استخدام اللغة داخل البلد نفسه (رسمي غير رسمي )