ملخص محاضره 13)
برنامج بورتيدج للتربيةالمبكر:
- والبرنامج عبارةعن خطة محددة تهدف إلى تنمية قدرات الطفل واكسابهمجموعة من المهارات والأنشطة والسلوكيات وفقا لعمره الزمنى ومستوى نموه يتخلل ذلكعمليات التقويم المستمر للتعرف على مدى التحسن فى قدرات الطفل مع ضرورة اشتراكالوالدين).
- لتثقيفأمهات الأطفال المعوقين من سن الولادة إلى ٩سنوات
- وتدورفكرة البرنامج حول تزويد الأم خلال الزيارة المنزلية والتي تكون مرة واحدة بالأسبوعومدتهاساعة بالأسس المتعلقة برعايةوتطوير المهارات العديدة للطفلالمعوق
- يختصالبرنامج بالتدخل المبكر لتدريب الأطفال المعوقين داخل بيئتهم المحلية وخاصةبالمنزل
-0-00-0-0-0—00-0-0-00-0-
أهدافالبرنامج
０- تقديم برنامج التأهيل المبكر داخل البيئة المألوفةللطفل المعوقمنذ الميلاد- 9 سنوات
１- - الاكتشاف المبكرللإعاقة
２- - الإشراك المباشر للأمهات والآباء في العمليةالتعليمية التدريبية للطفلالمعوق،
３- تقدم مناهج تتلاءم والثقافة المحلية متضمنة موضوعاتتغطي مرحلة الطفولة المبكرة والتعليمالخاص
４- تطبيق الخطوات العملية للبرنامج بدون إرباكلترتيبات الحياة اليومية للأسرة.
５- -تحديد نقاط القوة والضعف لدىالطفل
６- استخدام منهاج متسلسل من حيثالتطور
-0-0-00-00-0-0-0-0-0-0-0-0
اسسبرنامج بورتيدج للتربية المبكر/
أ) الأسرة هى التى توجه عمليهالتدخل.
ب) جوهر عملية التدخل هو التفاعل بين الوالدينوالطفل.
ج) أن النظام اليومى وعادات الأسرة واللعب تشكل أنماط حياة الأسرة وهى الوسيط الذى يتمالتدخل من خلاله.
د) تسجيل الملاحظات والحوارات الدائرة بين الوالدين وفريق العمل هو أساس القرارات التىتتخذ فى عملية التدخل.
-0-0-0-0---0-0-0-0-0-0-0-00-0-0-0-0-0
آليات تنفيذ برنامجبورتيدج
1- زيارات منزلي أسبوعية تقوم بها زائرة منزليةمدربة.
2- أنشطة تعليمية مكتوبة أسبوعيا ومصممة بصورة فردية لكل طفل فردووالديه.
3- التعليم والتسجيل ويقوم بهالوالدان.
4- إشراف اسبوعى من الزائرةالمنزلية.
-0-0-00-0-0-0-0-0-0-0-0-
مكونات برنامجبورتيدج
1-عمليةالتشخيص
2- التقييم البيئى
3- التخطيط البيئى
4- تنفيذ الخطة
5- تدعيم الإجراءات المتطورة
6- حصيلة التقييم
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-00
المستفيدون منالبرنامج
1- الأطفال من الولادة حتى سنالتاسعة.
2- أهالى الأطفال وأقربائهم والأهالى فى الحىنفسه.
3- العاملون فى مؤسسات وجمعياتالمعوقين.
-0-0-0-0-00-0-00-0-
القائمون على تنفيذالبرنامج
( زائرات المنازل – الاخصائيين – المعلمون – الوالدين - فريق الإشرافوالإدارة.)
-0-0-0-0-0-0-0-0-0
معاييرتطبيق برنامج بورتيدج
(سن الطفل- شدة المشكلة- مدى إتاحة خدمات أخرى- عددالأسر التى يحتمل أن تتطلبالدعم).
-0-0-0-0-0-0
محتويات برنامجبورتيدج
- جدول فحص بورتيدج تم دمج المواد المأخوذة من جدول (ويسكس)معه لفحص اللغة
- - بطاقات بورتيدج: بطاقات تتضمن فحصاللغة.
- دليل الوالدين للتربيهالمبكرة