|
رد: المادة الثانيه استراتجيات التدخل المبكر
المحاضره 9
# المهرات الادراكيه تختلف عن غيرها ب انها غير قابله للملاحضه المباااااشره
الانتباااه:يتضمن الاستجابه للمعلومات الحسيه بشكل نشط
التذكر:القدره ع استعدعاء المعلومات
الادراك:تفسير المعلومات الحسيه
التمييز:التفريق بين 2 او اكثر وفصل الاشياء غير المتشاببهه
التصنيف:تكوين المجوعات منالاشايء والربط بينهم
التعليل:توظيف التعلم السابق لحل مشكله
##الاطفال ذوي الصعوبات التعليمه والاطرابت السلوكيه لايعتقد عومويا ان لديه ضعف معرفيا
##التخلف العقلي : انخفاظ في القدره العقليه عاااااامه
التعلم بالمحاكه=النمذجه
القيام بتقليد الطفل: هذاالاسلووب يعزز ويزود الطفل بخبره
النمو اللغوي يوثر في النمو المعرفي والاجتمااااعي.. وهذا من منطلق نظريه بياجيه

|