المحاضرة الحادي عشر
التدريس بالمشروع هو تحويل الموضوع النظري الى عملي ( يعني يطبق اللي تعلمة ) من خلال سلسله من الانشطه التي يقوم بها الفرد او الجماعه لتحقيق اهداف محدده
هو عباره عن تحويل فكره تم التخطيط لها من النظري الى العملي
الهدف من المشروع اكساب الطلاب المعرفة ومهارات التفكير
خطوات تدريس المشروع اربعه
1-اختيار المشروع
2- وضع خطه للمشروع
3- تنفيذ المشروع
4- تقويم المشروع
اختيار المشروع بحيث يختار مايريد ان يتعلمه .. ولابد ان يتناغم مع ميول الطلبه ويرتبط بواقع حياتهم وفيه يتعرضون لخبرات متنوعه ويتناسب مع قدراتهم
وضع خطه المشروع ..نحدد هدف المشروع وخطوات ومدة تنفيذه ونحدد الادوات المستخدمة والانشطه ونوزع الادوار
تنفيذ المشروع تحت مراقبه المعلم واشرافه وتوجيهاته ومراقبه التلاميذ بحيث انهم كلهم يشتركون في المشروع ومااحد يتكل على الثاني
اما تقويم المشروع يكون عن طريق المعلم ويقدم لهم التغذيه الراجعه للعمل
ايجابيات التدريس بالمشروع
1- تنمي عند الطلبه العمل الجماعي
2- تشجع تفريد التعليم وتراعي الفروق الفرديه
3- المتعلم هو محور طريقة التدريس بالمشروع
4- تنمي في الطالب الثقه بالنفس ويتعود على تحمل المسؤليه
الادوار في طريقة التدريس بالمشروع
المعلم موجه يكثر من التدريب ويقلل من التلقين
دور الطالب هو المحور دورة ايجابي وحيوي
اسلوب التعلم تفكير مستقل وناقد
اسلوب التقويم الاعتماد على الاداء المعتمد على تذكر الحقائق
النتائج فرد قادر على التعامل مع المشكلات