رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني
المحاضرة رقم ( 13 )
يستخدم برنامج Inspiration من أجل بناء خريطة مفاهيم
وهو برنامج غير مجاني يمكن تنزيله من الأنترنت ( تجريبي لمدة شهر )
المحاضرة رقم ( 14 )
هذا الجزء يعتبر أهم جزء في هذه المحاضرة
أساليب وأدوات التقييم الالكتروني v الاختبارات القصيرة .
ü بيان نقاط الضعف في تحصيل المتعلمين ومعالجتها أول بأول ومن ثم متابعة تقدم المتعلم الدراسي أولاً بأول .
ü حث الطالب على زيادة دافعية للتعلم .
ü تقييم الطالب لذاته .
ü التقييم التحصيل النهائي للطالب .
v الحقيبة الوثائقية الالكترونية E-Portfolio
ü E-Portfolio أو ما يعرف بالحقائب الالكترونية ، وهي تجميع منظم لأعمال الطلاب الهادفة وذات الارتباط المباشر بموضوعات المحتوى يتم تكوينها عن طريق المتعلم وتحت إشراف وتوجيه المعلم ، كما تعرف بأنها " يجل أو حافظة لتجميع أفضل الأعمال المميزة للطالب من دروس ومحاضرات ومشاريع وتمارين "
ü تتيح للمعلمين تقييم نمو المتعلم وتقدمه الدراسي وتحديد نواحي النبوغ والتفوق لديه .
ü تتيح للطالب فرصة لتقييم ذاته والمشاركة في تقييم تحصيله .
ü تعد أحد أساليب التقييم الحقيقي المهمة .
ü تعطي فكرة لأولياء الأمور عن التقدم الدراسي لأبنائهم .
v تقويم الأداء Performance Evaluation :
ü ويهتم بقياس قدرة المتعلم على أداء مهارات محددة أو إنجاز مهمة تعليمية محددة .
v المقابلات Interviews :
ü ويمكن إجراء المقابلة في بيئة التعلم الالكتروني بطريقة تزامنيه باستخدام النصوص المكتوبة أو المسموعة والمرئية من خلال مؤتمرات الفيديو .
v اليوميات Journal :
ü وهي عبارة عن تقارير يحتفظ بها المتعلم باستمرار عن أدائه لعمل ما من الأعمال ، وتعد من أدوات التقويم البنائي .
v أوراق العمل Paper Work .
v التأملات الذاتية Paper Reflective .
v عدد مرات المشاركة Figures Participation Learner .
v التقييم الذاتي Learner Self-assessment .
|