ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - اهم النقاط المستخلصة من كتاب علم اللغة النفسي

البريئة2 · 2012- 12- 20

DAN SLOBIN

WRITE AN ESSAY CALLED CHILDREN AND LANGUAGE
دان كاتب مقال بعنوان الاطفال واللغة
HE devoted that
all children around world learn the same
قال ان جميع اطفال العالم يتعلمون بنفس (الطريقة ؟ اللغة ؟)

The first word comes in the first half of the second year for
just about everyone.
1- أول كلامة تأتي في النصف الاول من السنة الثانية بالنسبة للجميع

2-By the age of 5 the basic structures of
the language are in place, although fine-tuning goes on until late childhood
2- في السنة الخامسة البناء الاساسي للغة تأخذ مكانها رغم ان الصقل مستمر حتى مراحل الطفولة المتأخرة

3-Children all over the world are sensitive to the same kinds of
language properties, such as word order and inflection. They make
remarkably few errors, but their errors are of a similar type
3- اطفال العالم لهم حساسية لنفس انواع من خصائص اللغة مثل ترتيب الكلمات والتصريف يحدثون قليل من الاخطاء الملاحظة لكن كلها من نفس النوع

4-Spanish-speaking children do not use their first
word until they are 3,
4- الاطفال الاسبانيون لا يستخدمون اول كلمة حتى سن الثالثة

5-acquisition of Spanish syntax is not completed
until adolescence
5- اكتساب النحو الاسباني لا يكتمل حتى مرحلة المراهقة

6-All children learn regular patterns better than irregular ones,
6-كل الاطفال يتعلمون الانماط المنتظمة اكثر من غير المنتظمة منها

All children make similar7-
kinds of “errors” – no matter what language they are acquiring

8-for children everywhere there seems to be a critical
period in the acquisition of their first language.
8- بالنسبة للاطفال كل مكان فيها مراحل نقدية في اكتسابهم للغتهم الاولى

FRANZ JOSEPH GALL
in the 18 th century
1- developed the field of phrenology طور علم فراسة الدماغ
2- he believed that various abilities such as wisdom and morality and music ability and language are located in different area in the brain
يعتقد ان قدرات مختلفة مثل الحكمة والاخلاق والموسيقى واللغة والمشاعر موجود(ة تنتمي الى )باماكن مختلفة بالدماغ

after him came french neurologist named PAUL BROCA he presented first case of APHASIA
جا بعدة دكتور اعصاب فرنسي اسمو باول بروكا وقدم اول حالة للافاسيا (فقد القدرة على النطق)

after 10 years
come a German neurologist named carl werincke
he present another kind of aphasia
بعدعشر سنين جا دكتور اعصاب الماني اسمو كارل ورينيكا وقدم (نوع اخر من الافاسيا )
وظلت معرفة باسمائهم ليومنا هذا

another area of aphasia located i DEEP IN THE CORTEX
ASSOCIATED WITH LANGUAGE FUNCTION
CALLED
SYLVIN FISSURE
CORTEX القشرة المخية
منطقة اخرى للافاسيا في الكورتكس مرتبط مع وظيفة اللغة تسمى شق سيليفيان

what is WADA TEST ?
it is kind of test used to determine the location of hemisphere
اختبار WADA نوع من الاختبارات المستخدمة لتحديد موقع نصف الرأس

the test is they injected sodium amytol to one of the two hemisphere of a patients brain
then they asked him to count or name pictures presented on an over head
الاختبار حقن صوديوم لواحدة لاحدى نصفي راس احد مرضى الدماغ ثم يسالونه يعد او يسمي صورة موجودة في راسة ؟

Evidence suggests
that the left hemisphere is larger than the right before birth
تشير الادلة الى ان :
1- لجزء الايسر للدماغ اكبر من الايمن قبل الولادة

2-infants are better able to distinguish speech from non-speech when the stimuli are presented to the left hemisphere
2- الرضع افضل قدرة لتميز الحديث مما ليس بحديث حينما يتم تقديم المحفزات للجزء الايسر

3-Early language, however, appears not to be lateralized until the age of
about 2.
3- اللغة المبكرة لا تخصص في احدى جانبي الدماغ حتى عمر السنتين على كل حال

4-If the left hemisphere is damaged in infancy, the right hemisphere
can
4-اذا كان الجزء الايسر متضرر في الطفولة الايمن ممكن يتولى وظيفته (سبحان الله )

2012- 12- 20	#22
البريئة2 أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 46613 تاريخ التسجيل: Tue Feb 2010 المشاركات: 8,558 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2545 مؤشر المستوى: 151 بيانات الطالب: الكلية: فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى السابع	رد: اهم النقاط المستخلصة من كتاب علم اللغة النفسي DAN SLOBIN WRITE AN ESSAY CALLED CHILDREN AND LANGUAGE دان كاتب مقال بعنوان الاطفال واللغة HE devoted that all children around world learn the same قال ان جميع اطفال العالم يتعلمون بنفس (الطريقة ؟ اللغة ؟) The first word comes in the first half of the second year for just about everyone. 1- أول كلامة تأتي في النصف الاول من السنة الثانية بالنسبة للجميع 2-By the age of 5 the basic structures of the language are in place, although fine-tuning goes on until late childhood 2- في السنة الخامسة البناء الاساسي للغة تأخذ مكانها رغم ان الصقل مستمر حتى مراحل الطفولة المتأخرة 3-Children all over the world are sensitive to the same kinds of language properties, such as word order and inflection. They make remarkably few errors, but their errors are of a similar type 3- اطفال العالم لهم حساسية لنفس انواع من خصائص اللغة مثل ترتيب الكلمات والتصريف يحدثون قليل من الاخطاء الملاحظة لكن كلها من نفس النوع 4-Spanish-speaking children do not use their first word until they are 3, 4- الاطفال الاسبانيون لا يستخدمون اول كلمة حتى سن الثالثة 5-acquisition of Spanish syntax is not completed until adolescence 5- اكتساب النحو الاسباني لا يكتمل حتى مرحلة المراهقة 6-All children learn regular patterns better than irregular ones, 6-كل الاطفال يتعلمون الانماط المنتظمة اكثر من غير المنتظمة منها All children make similar7- kinds of “errors” – no matter what language they are acquiring 8-for children everywhere there seems to be a critical period in the acquisition of their first language. 8- بالنسبة للاطفال كل مكان فيها مراحل نقدية في اكتسابهم للغتهم الاولى FRANZ JOSEPH GALL in the 18 th century 1- developed the field of phrenology طور علم فراسة الدماغ 2- he believed that various abilities such as wisdom and morality and music ability and language are located in different area in the brain يعتقد ان قدرات مختلفة مثل الحكمة والاخلاق والموسيقى واللغة والمشاعر موجود(ة تنتمي الى )باماكن مختلفة بالدماغ after him came french neurologist named PAUL BROCA he presented first case of APHASIA جا بعدة دكتور اعصاب فرنسي اسمو باول بروكا وقدم اول حالة للافاسيا (فقد القدرة على النطق) after 10 years come a German neurologist named carl werincke he present another kind of aphasia بعدعشر سنين جا دكتور اعصاب الماني اسمو كارل ورينيكا وقدم (نوع اخر من الافاسيا ) وظلت معرفة باسمائهم ليومنا هذا another area of aphasia located i DEEP IN THE CORTEX ASSOCIATED WITH LANGUAGE FUNCTION CALLED SYLVIN FISSURE CORTEX القشرة المخية منطقة اخرى للافاسيا في الكورتكس مرتبط مع وظيفة اللغة تسمى شق سيليفيان what is WADA TEST ? it is kind of test used to determine the location of hemisphere اختبار WADA نوع من الاختبارات المستخدمة لتحديد موقع نصف الرأس the test is they injected sodium amytol to one of the two hemisphere of a patients brain then they asked him to count or name pictures presented on an over head الاختبار حقن صوديوم لواحدة لاحدى نصفي راس احد مرضى الدماغ ثم يسالونه يعد او يسمي صورة موجودة في راسة ؟ Evidence suggests that the left hemisphere is larger than the right before birth تشير الادلة الى ان : 1- لجزء الايسر للدماغ اكبر من الايمن قبل الولادة 2-infants are better able to distinguish speech from non-speech when the stimuli are presented to the left hemisphere 2- الرضع افضل قدرة لتميز الحديث مما ليس بحديث حينما يتم تقديم المحفزات للجزء الايسر 3-Early language, however, appears not to be lateralized until the age of about 2. 3- اللغة المبكرة لا تخصص في احدى جانبي الدماغ حتى عمر السنتين على كل حال 4-If the left hemisphere is damaged in infancy, the right hemisphere can 4-اذا كان الجزء الايسر متضرر في الطفولة الايمن ممكن يتولى وظيفته (سبحان الله )
	التعديل الأخير تم بواسطة البريئة2 ; 2012- 12- 20 الساعة 06:08 AM