الموضوع: [ مجلسُ المذاكرة ]
عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 20   #351
.:نونا:.
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية .:نونا:.
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 40949
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2009
المشاركات: 1,434
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1409
مؤشر المستوى: 82
.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of.:نونا:. has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: ×علم إجتماع×
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
.:نونا:. غير متواجد حالياً
رد: [ مجلسُ المذاكرة ]
1- في خطأ بسيط .. في انواع المقابلات من حيث الغرض

مقابلة شخصيه خطأ .. هي مقابلة تشخيصية

2- تعريف المقابله ذكر تعريف واحد ... وهو في تعريف ثاني بصفحه 67 " يمكن ان تعرف بانها محادثه موجهة ...."

3- الاختلاف بين المقابله والاستبيان رغم تشابه تصميم الاستماره صفحه 67.

بس هذا اللي قدرة الاحظه مدري اذا غفلت عن نقطه لكن اجمالا كامله بشكل مبسط وسهل